12.為了研究甲狀腺激素的功能,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙.然后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙.
(1)該實(shí)驗(yàn)中的變量是甲狀腺激素.
(2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,甲狀腺激素具有的生理功能是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育.
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測(cè),如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙所需的時(shí)間與正常蝌蚪發(fā)育相比會(huì)較短(填“較短”或“較長(zhǎng)”).

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.

解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)可知,甲、乙兩組形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是甲狀腺激素.
(2)加入了甲狀腺激素,蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育就快,這說(shuō)明甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用,破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說(shuō)明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān).
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測(cè),如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙所需的時(shí)間與正常蝌蚪發(fā)育相比會(huì)較短,說(shuō)明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成成蛙,盡管可都提前發(fā)育成蛙,但蛙的個(gè)體較。 
 故答案為(1)甲狀腺激素;
(2)促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育;
(3)較短.

點(diǎn)評(píng) 正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果是做好該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:2015年4月25日,尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,中國(guó)西藏震感強(qiáng)烈,截至4月29日,地震及其余震共造成西藏自治區(qū)14個(gè)縣近30萬(wàn)人不同程度受災(zāi).地震發(fā)生后,衛(wèi)生部門(mén)迅速開(kāi)展災(zāi)區(qū)疫情防控,重點(diǎn)進(jìn)行水源地保護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)消毒、垃圾處理等工作.
材料二:《楚天都市報(bào)》2015年4月27日?qǐng)?bào)道:昨日,省衛(wèi)計(jì)委官方網(wǎng)站公布,經(jīng)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心復(fù)核,湖北省確認(rèn)首例H7N9禽流感病例.H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的一種呼吸道傳染病,主要傳染源為攜帶H7N9亞型禽流感病毒的雞、鴨等禽類(lèi)及其污染的物品和環(huán)境.
(1)西藏發(fā)生地震后,國(guó)家衛(wèi)生部第一時(shí)間提供了幾十萬(wàn)支傳染病疫苗,免費(fèi)給災(zāi)民注射,增強(qiáng)災(zāi)民的免疫力,這種免疫屬于特異性(填“非特異性”或“特異性”)免疫.
(2)H7N9禽流感是一種傳染病,因?yàn)樗哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn).
(3)H7N9禽流感的病原體是H7N9亞型禽流感病毒.
(4)在H7N9禽流感疫情發(fā)生后,醫(yī)護(hù)人員把與禽流感患者有密切接觸的人進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時(shí)間,這屬于控制傳染病流行措施中的控制傳染源.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖中結(jié)構(gòu)①由以下豌豆花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)( 。
A.雌蕊B.子房C.子房壁D.胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,它包括細(xì)胞體和突起兩部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.造成假性近視的病理原因主要是眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),物像落在視網(wǎng)膜后.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各種實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)明生物影響環(huán)境的是( 。
A.駱駝生活在干旱的荒漠中B.海豹生活在寒冷海域中
C.在沙地上栽種植物可防風(fēng)固沙D.荒漠中的駱駝刺具非常發(fā)達(dá)根系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于人生長(zhǎng)發(fā)育知識(shí)的敘述,正確的是( 。
A.受精卵只有到達(dá)子宮后,才開(kāi)始分裂和分化
B.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是胎盤(pán)和臍帶
C.促使青春期男女第二性征出現(xiàn)的激素是胰島素
D.青春期男女生殖系統(tǒng)發(fā)育的顯著特征是心肺功能明顯增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.對(duì)“染色體-DNA-基因-遺傳信息”的分析,不正確的是( 。
A.基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段B.一個(gè)DNA分子有一個(gè)基因
C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成D.細(xì)胞中DNA大多在染色體上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.許多昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期.我們?吹降摹懊x(chóng)”是昆蟲(chóng)的( 。
A.B.幼蟲(chóng)C.D.成蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案