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【題目】小明在山間的伯父家住了一段時間，他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏，他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子？（　�。�
A.板栗
B.玉米
C.蕨菜
D.銀杏

【答案】C
【解析】】解：板栗、玉米和銀杏都結種子，用種子繁殖后代．而蕨菜則屬于蕨類植物，不結種子，產生孢子，用孢子繁殖后代．因此他不可能要到蕨菜的種子。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是動物細胞和植物細胞的結構模式圖，請據圖回答：

（1）圖中的③是_______________，它控制著生物的________________。

（2）動、植物細胞都具有的結構是：__________________。（填序號）

（3）_________（填序號）是細胞的“動力車間”，為細胞的生命活動提供能量。

（4）小明在觀察洋蔥內表皮細胞后繪制的植物細胞結構簡圖與圖甲一樣。請判斷小明繪制的簡圖是否正確，并說明理由：___________________________。

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【題目】下圖是“觀察種子的結構”實驗示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）圖二表示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的 _______ 線切開的。

（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是［ ］________ ，說明該結構的主要成分是_________ 。

（3）圖三表示菜豆種子的結構，結構［ ］_________ 為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。

（4）剝離下來的菜豆種子的種皮的功能是____________ 。

（5）比較菜豆種子和玉米種子的結構，兩者的相同點是都有_________ 和________ 。不同點是玉米種子有［ ］_________ ，而菜豆種子沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動物中唯一會飛的是（　�。�

A. 昆蟲 B. 爬行動物 C. 鳥類 D. 哺乳動物

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【題目】夏季，是廣東人品嘗荔枝的好時光．其種子或圓潤飽滿、或瘦小干扁，但無不肉質甜美，令人垂涎欲滴．請判斷荔枝屬于哪一類植物（ ）

A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物

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【題目】下圖表示葡萄糖在人體某結構中含量的變化，則該結構是

A. 腎小球

B. 腎小囊

C. 腎小管

D. 輸尿管

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【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量在各血管內的變化情況。如果I代表肺泡處的毛細血管，Ⅲ代表組織細胞處的毛細血管，則該物質最可能是

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 葡萄糖 D. 尿素

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【題目】下表是水稻栽培實驗的統(tǒng)計數據，已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，請根據表中水稻親本的雜交試驗數據分析回答：

雜交組合

親 本

子一代植株表現(xiàn)

長 穗

短 穗

甲

長穗×短穗

423株

429株

乙

短穗×短穗

226株

667株

普通水稻的體細胞中有24條染色體，那么它所產生的生殖細胞中所含染體數是_______________條。

（2）通過_______乙雜交組合，可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關系，其中子一代長穗的基因組成應該是____________。

（3）利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產的雜交水稻新品種，這是利用了水稻____________基因的多樣性。

（4）小蘭通過新聞得知，2017年1月15日，廣西龍江發(fā)生重金屬鎘污染事件。鎘污染區(qū)的水稻和蔬菜都變成黃褐色，茄子辣椒則形態(tài)恐怖。她想，含鎘的溶液會不會降低水稻種子的發(fā)芽率呢？在老師的指導下，她設計了以下探究實驗：

方法步驟：

①取兩個培養(yǎng)皿分別編號甲、乙，底部墊有四層紗布。向甲培養(yǎng)皿倒入適量的含鎘溶液；向乙培養(yǎng)皿倒入____________，作為甲培養(yǎng)皿的____________組。

②甲、乙培養(yǎng)皿中分別放入相同正常的飽滿的水稻種子20粒。

③置于30℃和有充足____________的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察一次，連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況。

④為了使探究實驗發(fā)芽率的結果可靠，對本實驗還應設置____________，取其平均值作為實驗結果。

實驗結果：甲組的水稻種子的平均發(fā)芽率為11%；乙組的水稻種子的平均萌發(fā)率為98%。根據實驗結果，能夠得到的實驗結論是____________________________。

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【題目】請據圖回答問題：

(1)圖甲是呼吸系統(tǒng)的部分結構示意圖，圖中[2]是________，[3]是______，[4]是________。

(2)圖乙是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，呼氣時右手捏緊橡皮管，左手松開橡皮管，澄清石灰水變渾濁的是______瓶。

(3)當圖乙中的同學向外呼氣時，她的膈肌和肋間肌均________，膈頂部________，胸腔容積________，此時肺內氣壓________(填寫“大于”或“小于”)外界大氣壓，氣體出肺。

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