如圖是消化系統(tǒng)的示意圖．寫出圖中各序號所表示的結構名稱
1．________
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9．________
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口腔    食道    胃    小腸    大腸    肛門    唾液腺    肝臟    胰腺    膽囊
分析：此題主要考查的是消化系統(tǒng)的組成和功能，識圖、分析、解答．
解答：上圖是人的消化系統(tǒng)的結構圖，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．其中1是口腔，2是食道，3是胃，4是小腸，5是大腸，6肛門，這幾部分構成了消化道，是食物的通道，7是唾液腺，能分泌唾液，含淀粉酶，8是肝臟，能分泌膽汁，9是胰腺，能分泌胰液，10是膽囊，能儲存膽汁．
故答案為：口腔；食道；胃；小腸；大腸；肛門；唾液腺；肝臟；胰腺；膽囊．
點評：消化道的組成是考試的重點內容，要重點理解和掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?谷城縣模擬）如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質．請分析回答

（1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質，則其成分應包括
水、無機鹽、維生素
水、無機鹽、維生素
（至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是
小腸
小腸
．
（2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的
線粒體
線粒體
中被利用．
（3）經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：
由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血
由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血
．bc等物質進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
（4）圖中d代表進入腎小囊的物質，e代表腎小管中回到血液中的物質，f代表經(jīng)尿道排出的物質．d物質與血液相比，d中沒有
血細胞和大分子蛋白質
血細胞和大分子蛋白質
．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的
重吸收
重吸收
功能出現(xiàn)了問題．
（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行
物質
物質
和
能量
能量
的交換與轉變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質．請分析回答：
（1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質，則其成分應包括
水、無機鹽、葡萄糖維生素等（答出其中任意3種即可）
水、無機鹽、葡萄糖維生素等（答出其中任意3種即可）
（至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是
小腸
小腸
．
（2）若c和d分別表示進出肺泡的氣體，則二者相比，d的成分中含
水蒸氣、二氧化碳
水蒸氣、二氧化碳
較多，該物質是在組織細胞的
線粒體
線粒體
中產(chǎn)生的．
（3）若e的成分中含有大分子的蛋白質和血細胞，則表明
腎小球
腎小球
發(fā)生了病變；若e的成分正常，但g的成分中含有葡萄糖，則可能是
腎小管的重吸收功能或胰島素的分泌和調節(jié)功能
腎小管的重吸收功能或胰島素的分泌和調節(jié)功能
出現(xiàn)了障礙．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質．請分析回答：
（1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質，則其成分應包括________（至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是________．
（2）若c和d分別表示進出肺泡的氣體，則二者相比，d的成分中含________較多，該物質是在組織細胞的________中產(chǎn)生的．
（3）若e的成分中含有大分子的蛋白質和血細胞，則表明________發(fā)生了病變；若e的成分正常，但g的成分中含有葡萄糖，則可能是________出現(xiàn)了障礙．

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科目：初中生物 來源：谷城縣模擬 題型：解答題

如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質．請分析回答

魔方格

（1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質，則其成分應包括______（至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是______．
（2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的______中被利用．
（3）經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：______．bc等物質進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
（4）圖中d代表進入腎小囊的物質，e代表腎小管中回到血液中的物質，f代表經(jīng)尿道排出的物質．d物質與血液相比，d中沒有______．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的______功能出現(xiàn)了問題．
（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行______和______的交換與轉變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．

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科目：初中生物 來源：2013年湖北省襄陽市谷城縣中考適應性考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質．請分析回答

（1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質，則其成分應包括    （至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是    ．
（2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的    中被利用．
（3）經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：    ．bc等物質進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
（4）圖中d代表進入腎小囊的物質，e代表腎小管中回到血液中的物質，f代表經(jīng)尿道排出的物質．d物質與血液相比，d中沒有    ．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的    功能出現(xiàn)了問題．
（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行    和    的交換與轉變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．

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