食物中的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)最終被分解成    才能被我們吸收．
【答案】分析：人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要有有機物和無機物兩大類，據(jù)此答題．
解答：解：淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等是大分子的有機物，必須經(jīng)過消化才能被人體吸收，水、無機鹽、維生素是小分子的無機物，不要經(jīng)過消化，可以被人體直接吸收，淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖，最后在小腸中被最終消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用；蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸；而脂肪則是被消化成了甘油和脂肪酸．
故答案為：氨基酸
點評：掌握人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)，了解它們的最終消化產(chǎn)物，即可解答此題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?瀘州）如圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，請你想一想，據(jù)圖回答下列問題：
（1）食物中的蛋白質(zhì)在圖中[
j
j
]（填字母）開始消化．
（2）圖中[c]分泌的消化液是
膽汁
膽汁
，它不含有消化酶．
（3）圖中[g]的內(nèi)表面有許多絨毛狀突起，稱為
小腸絨毛
小腸絨毛
．
（4）細細咀嚼米飯，部分米飯轉(zhuǎn)變成麥芽糖，使人感到一絲絲的甜味．這是因為唾液
B
B
．
A．含有消化蛋白質(zhì)的酶    B．含有消化淀粉的酶
C．含有消化脂肪的酶    D．能提高味覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?溫州二模）下列是人體尿的形成過程示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題
（1）當血液經(jīng)過腎小球時，通過腎小球的過濾形成原尿，再經(jīng)過腎小管的
重吸收
重吸收
作用后形成尿液．
（2）正常情況下，腎小球過濾時，大分子蛋白質(zhì)不能通過，這些蛋白質(zhì)主要是食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過一系列變化而形成的．食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終分解成
氨基酸
氨基酸
才能被人體吸收．
（3）如果血液中葡萄糖濃度過高時，就會有一部分隨尿液排出，形成糖尿．糖尿病的原因一般是
胰島素
胰島素
分泌不足引起的，因而對該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請根據(jù)圖回答：（[]內(nèi)填序號）
（1）消化道的起始部位是[
1
1
]
口腔
口腔
，在這里能對
淀粉
淀粉
 進行初步消化．
（2）圖中[9]是
胃
胃
，它具有暫時貯存食物和初步消化
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的作用．
（3）我們每天吃進的食物主要在[
5
5
]
小腸
小腸
中被消化和吸收，因為它是消化道中最
長
長
的一段，內(nèi)表面有很多皺襞和
小腸絨毛
小腸絨毛
；
食物中的蛋白質(zhì)在這里被徹底分解為
氨基酸
氨基酸
，脂肪被徹底分解為
甘油
甘油
和
脂肪酸
脂肪酸
．
（4）人體最大的消化腺是[
3
3
]
肝臟
肝臟
，它分泌的
膽汁
膽汁
，能促進脂肪的消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）食物中的蛋白質(zhì)在⑥
 
中開始被初步消化．
（2）①分泌的消化液中不含有
 
，但能促進脂肪的消化．
（3）流出⑥的血液與流入⑥的血液相比，養(yǎng)料含量
 
．
（4）消化食物的主要場所是
 
．
（5）既是內(nèi)分泌腺又是外分泌腺是[7]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)圖示是尿的形成過程示意圖，請將圖回答下列問題：
（1）腎小管和①②共同構(gòu)成腎單位，其中①代表的結(jié)構(gòu)是腎小球，那么
②代表的結(jié)構(gòu)是
 
；
③代表的液體是
 
；
④代表的液體是
 
．
（2）腎小球是一個毛細血管球，連接著入球小動脈和出球小動脈，經(jīng)過檢測此處沒有發(fā)生氣體交換，血管中流動的血液是
 
血，屬于血液循環(huán)的
 
循環(huán)．
（3）正常情況下，腎小球過濾時，大分子蛋白質(zhì)不能通過．這些蛋白質(zhì)主要是食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過一系列復雜的變化而形成的．食物中的蛋白質(zhì)在消化系統(tǒng)中必須分解成
 
才能被人體吸收．
（4）正常情況下，腎小管周圍的毛細血管對液體③中的部分無機鹽、大部分水和全部的進行重吸收．
（5）由于腎單位不間斷地濾過和重吸收，所以尿的形成是
 
的；而膀胱有暫時儲尿功能，所以尿的排出是
 
的．

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