【題目】下列腺體中不屬于內(nèi)分泌腺的是

A. 甲狀腺 B. 垂體

C. 汗腺 D. 胰島

【答案】C

【解析】人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等；有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體由小長到大的原因是（ ）

A．營養(yǎng)狀況的好壞 B．細(xì)胞數(shù)目的增多

C．細(xì)胞體積的增大 D．細(xì)胞的分裂和體積的增大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛不能直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A．氨基酸 B．麥芽糖 C．維生素 D．脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于傳染病的疾病是

A.高血壓 B.心臟病 C.蛔蟲病 D.骨折

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小葉同學(xué)在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度（單位面積氣孔數(shù)目）時，采用了以下三種方案進行實驗。

方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片。

方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60℃左右的熱水中（如圖所示），觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目。

方案三：在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙（遇水會變紅）相對應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些。

（1）采用方案___________可以觀察到葉片的保衛(wèi)細(xì)胞。

（2）方案二中觀察到___________現(xiàn)象，說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大。

（3）小葉采用方案三進行實驗，貼上濾紙后經(jīng)過較長時間，發(fā)現(xiàn)兩張藍(lán)色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t。小葉同學(xué)認(rèn)為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實驗結(jié)論不一致。于是去問老師，老師詢問了小葉的實驗過程后，指出小葉用方案三所做實驗的結(jié)論不可靠。你認(rèn)為老師這樣判斷的理由是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)蝗蟲的身體明顯分為[ 3 ]_______、[ 4 ]胸、[ 5 ]________ 三部分。

(2)蝗蟲發(fā)達(dá)的運動器官，包括3對分節(jié)的________、2對_______，都著生在胸部。

(3)蝗蟲的身體表面包著堅韌的__________，它不僅能保護自己的身體，還能起到防止_______________________的作用，適應(yīng)干燥的陸地生活；它不能隨身體生長而長大，所以蝗蟲發(fā)育過程有_________的現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水污染的主要根源是________，________廢水，________污水，農(nóng)業(yè)、化肥等都會污染水環(huán)境．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麋鹿，俗稱四不象，原是我國特有的珍貴獸類，具有特殊的紀(jì)念意義，現(xiàn)為國家一級保護動物。

（1）該種動物的生殖發(fā)育特點是_____________。

（2）如下圖是麋鹿的上、下頜骨及牙齒的示意圖，與它的牙齒相比較，狼的牙齒多了的結(jié)構(gòu)是：_______。根據(jù)牙齒的分化情況可以推斷出：麋鹿最可能是植食性動物，那么該動物消化上的特點是________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案