【題目】保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。當(dāng)出現(xiàn)某些問題時,以下哪種方法不利于調(diào)節(jié)自己的情緒( )

A、分散注意力,如打球、下棋等

B、將煩惱向親人朋友訴說

C、找一個適當(dāng)?shù)睦碛勺晕野参?/span>

D、自我封閉,不與他人交流

【答案】D

【解析】

試題分析:進(jìn)入青春期,人在心理和生理上都會有一些這樣或哪樣的煩惱,這時候不能封閉自己,應(yīng)通過進(jìn)行一些其它的有利于身心健康的活動來分散注意力,例如打球、游泳、下棋、唱歌等;也可找一些朋友或老師或家長來傾訴,或自我安慰,總之,要將這種煩惱降低到最低,保持一種愉快的心情才是一種健康的現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察葉片橫切面圖,回答下列問題。

(1)葉片上面的顏色比下面的深,原因是靠近葉片上面的____細(xì)胞中含有葉綠體比靠近葉片下面的細(xì)胞多,這種分布的優(yōu)點(diǎn)是有利于進(jìn)行____。

(2)葉片內(nèi)部組織與外界進(jìn)行氣體交換的通道是[5]____,它的開放和關(guān)閉受[ ]____的控制,它的分布是上表皮比下表皮少,其意義是減少____。

(3)[ ]____內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽的____和輸導(dǎo)有機(jī)物的____。

(4)圖中[1][2]與根尖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都不含有____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析如下說法錯誤的是( 。

A. 右側(cè)的圖是左側(cè)的種子用解剖刀沿a線縱切開所得

B. 把碘液滴在玉米種子的縱剖面,變藍(lán)的部分是圖中的5

C. 玉米種子的子葉是圖中的2,只有一片,所以玉米屬于單子葉植物

D. 玉米的種皮和果皮緊密地結(jié)合在一起,所以,一粒玉米種子就是一個果實(shí)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( 。

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:

(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個體的__________,控制這個性狀的基因是大鼠生長__________基因。

(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是__________,而不是________

(3)性狀與基因之間的關(guān)系是__________ 決定___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列各項(xiàng)評價題目中,評價社會適應(yīng)性的題目是( )

A. 我的身體很靈活

B. 我的體育成績已達(dá)標(biāo)

C. 我能以旺盛的經(jīng)歷參加每天的學(xué)習(xí)和娛樂活動

D. 我能自信地與我不太熟悉的人交談

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于評價健康的說法中,正確的是(

肌肉發(fā)達(dá),運(yùn)動能力強(qiáng),是健康的標(biāo)志

B.沒病沒災(zāi),是健康的標(biāo)志

C.食欲好,吃得多,睡得好是健康的標(biāo)志

D.在身體、心理方面和社會適應(yīng)能力方面都處于良好的狀態(tài)是健康的標(biāo)志

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)描述錯誤的是(  )

A. a表示的結(jié)構(gòu)層次是組織

B. 根、莖、葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于b

C. 一棵楊樹在結(jié)構(gòu)層次上屬于d

D. 動物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細(xì)胞→a→b→系統(tǒng)→d

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年初,國務(wù)院下發(fā)了《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略及近期行動計劃》,明確指出要構(gòu)建循環(huán)型農(nóng)業(yè)體系,提出到2015年實(shí)現(xiàn)秸稈綜合利用率提高到80%,推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖清潔生產(chǎn)等目標(biāo).下圖是日照市某農(nóng)場為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)體系部分結(jié)構(gòu)模式圖。生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源,使得農(nóng)民增產(chǎn)增收,又可以保護(hù)農(nóng)村環(huán)境,防止農(nóng)村環(huán)境污染。請分析后回答:

(1)要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應(yīng)該添加的生物部分是__________。

(2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________,在此生態(tài)系統(tǒng)中共包含________條食物鏈。

(3)圖中A、B、C能正確表示生活在農(nóng)田中的昆蟲和青蛙的數(shù)量關(guān)系的是___________(填字母)。

(4))如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不易分解的有毒物質(zhì)污染,一段時間后,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是____可見環(huán)境保護(hù)特別重要。

(5)圖中對農(nóng)作物利用的事實(shí)說明,該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了_______能量的利用,從而大大提高了____,既能使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠,又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費(fèi)。

(6)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代,這說明該生態(tài)系統(tǒng)的___________能力較小。

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