如圖為生物進(jìn)化的歷程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中的C代表___________，它誕生于___________，D代表____________。

（2）最適于陸地生活的無脊椎動(dòng)物類群是［ ］_____；最適于陸地生活的優(yōu)勢植物類群是［ ］_______。

（3）鳥類和哺乳類都是由古代的［ ］____________進(jìn)化來的。

（4）從圖中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢是 ________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷 題型：選擇題

下列說法正確的是：（ ）

A. 家蠶的幼蟲需要經(jīng)過6次蛻皮才能成熟。

B. 家蠶的幼蟲和成蟲之間有蛹這樣的階段，蛹不吃不喝但身體結(jié)構(gòu)發(fā)生著急劇的變化。

C. 家蠶的成蟲有翅，能自由活動(dòng)進(jìn)食

D. 家蠶通過有性生殖的方式產(chǎn)生后代，發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育，其他昆蟲也都是這樣。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)七年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

觀察下面兩圖，從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”“小美女”，讓我們看到生命發(fā)的奇妙變化。

⑴我的生命開始于一個(gè)被稱為_________的細(xì)胞；這個(gè)細(xì)胞由爸爸睪丸產(chǎn)生的精子和媽媽卵巢產(chǎn)生的__________在甲圖[　　]__________內(nèi)結(jié)合形成的，這個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有爸爸媽媽的___________物質(zhì)。

⑵出生前，我舒適地生活在媽媽肚子的______子宮里（甲圖），每時(shí)每刻，都能通過_________和__________從媽媽那里獲得營養(yǎng)。

⑶一般來說，_______周后，媽媽將我從_________產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做___________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)七年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“露西”被認(rèn)定屬于古人類而不是類人猿的主要原因是（ ）

A. 后肢站立 B. 直立行走

C. 能制造簡單工具 D. 能食用各種食物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)七年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層（　　）構(gòu)成

A. 保護(hù)細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 上皮細(xì)胞 D. 肌肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年奧運(yùn)會(huì)我們采用的是我們祖先的“鉆木取火”來采集圣火，據(jù)你判斷，下列最先開始使用火的是（ ）

A．森林古猿 B．南方古猿 C．直立人 D．能人

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在綠草地上的蝗蟲，體色多為綠色；而生活在草木稀疏的地上蝗蟲，體色多為褐色。對此的解釋是（ ）。

A.適者生存的結(jié)果 B.過度繁殖的結(jié)果 C.人工選擇的結(jié)果 D.蝗蟲會(huì)飛的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

隔離傳染病病人的主要目的是： （　）

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感者 D. 積極治療患者

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省湘陰縣城南垸八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是

A. 蜜蜂的群體 B. 螞蟻的群體 C. 白蟻的群體 D. 綿羊的群體

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同步練習(xí)冊答案