【題目】下列有關(guān)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，不正確的是(　　)

A. 哺乳動(dòng)物牙齒分化既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力

B. 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速發(fā)現(xiàn)并躲避天敵

C. 鯽魚身體呈梭形，用鰓呼吸，適于在水中生活

D. 蜥蜴的肺不發(fā)達(dá)，用皮膚輔助呼吸，以增強(qiáng)對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)

【答案】D

【解析】哺乳動(dòng)物牙齒分化既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力，A正確；野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速發(fā)現(xiàn)并躲避天敵，適應(yīng)復(fù)雜的陸生環(huán)境，B正確；鯽魚身體呈梭形，可以減少游泳時(shí)水的阻力，用鰓呼吸，適于在水中生活，C正確；蜥蜴的肺發(fā)達(dá)，完全用肺呼吸，適于陸地生活，而不是需用皮膚輔助呼吸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開花植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是

A. 花萼和花冠開放，露出雌蕊和雄蕊 B. 花粉在昆蟲、風(fēng)等協(xié)助下傳粉

C. 一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵 D. 子房發(fā)育成果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：

①身體呈_______________，可減少飛行過(guò)程中的空氣阻力。

②前肢變成_____________，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：

①骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有的骨（如標(biāo)號(hào)[1]所指的骨）內(nèi)部_________，可減輕體重。

②胸骨有高聳的[ ] _________，可附著發(fā)達(dá)的肌肉，為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

（3）觀察圖三可知鳥有與肺相通的[ ] _________，該結(jié)構(gòu)具有輔助呼吸的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為伊萬(wàn)諾夫斯基研究煙草花葉病時(shí)所做實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)他能得到的結(jié)論是:引起正常煙葉患病的是

A. 細(xì)菌 B. 口蹄疫病毒 C. 比細(xì)菌還小的病原體 D. 煙草花葉病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物比鳥類更能適應(yīng)環(huán)境，主要是因?yàn)?　　)

A. 產(chǎn)大型卵，能供給胚胎充足的養(yǎng)料 B. 心臟四腔，輸送氧氣能力強(qiáng)

C. 胎生和哺乳，胚胎和幼體發(fā)育條件優(yōu)越 D. 體表被毛，保溫性好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是（　　）

A. 番茄果肉 B. 洋蔥表皮 C. 玉米種子 D. 黃瓜葉表皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子植物是植物界最高等的類群，根據(jù)其種子是否有果皮包被，種子植物可分為__________________、______________兩大類群。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究所利用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖，下列解釋不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是（　�。�

A. 由圖中波動(dòng)的曲線可知，該病菌一直存在抗藥性變異

B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個(gè)體

C. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境

D. 具有抗藥性變異的病菌個(gè)體能夠大量繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種植物——巨杉號(hào)稱“世界爺”，在其原產(chǎn)地樹高達(dá)100多米，根吸收的水分能夠順利到達(dá)其樹冠頂端的動(dòng)力來(lái)自于(　　)

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案