【題目】與人體細胞相比，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.細胞壁

【答案】D
【解析】解：ABC、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，都是人體細胞、植物細胞都有的結(jié)構(gòu)，不是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)，ABC不正確；
D、細胞壁人體細胞沒有、植物細胞有，因此與人體細胞相比，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁，D正確．
故選：D．
【考點精析】通過靈活運用植物細胞和動物細胞，掌握植物細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡；動物細胞的結(jié)構(gòu):細胞膜：控制物質(zhì)的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì)：液態(tài)即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春去秋來周而復始，許多植物從一顆小種子開始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期。

（1）萌發(fā)：種子內(nèi)的 ______ 將發(fā)育為幼苗，其中最先突破種皮的是 ______ 。 開花：花開后，花粉從花藥中散放出來，落在⑤的 ______ 上的過程稱為傳粉。 結(jié)果：果實由⑤的 ______ 發(fā)育而來。

（2）植物制造有機物是在 ______ 中進行的，氣體進出的門戶是[ ] ______ 。

（3）桃花不僅有觀賞價值也是重要的生殖器官．桃花的結(jié)構(gòu)中與果實和種子的形成有直接關(guān)系的是 _________ 。

（4）桃肉鮮美多汁、味甜可口，一個桃核內(nèi)只有一粒種子，其原因是 _________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球是人類和其他生物的共同家園。人類的下列行為中環(huán)境保護的是

A. 植樹造林，退耕還林還草 B. 綠色出行，低碳生活

C. 少用一次性筷子 D. 大量砍伐森林，促進經(jīng)濟發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于合理營養(yǎng)的敘述，正確的是

A. 飲食以谷類為主，粗細搭配 B. 少吃蔬菜水果

C. 多吃魚、蛋和肥肉 D. 常吃臘味和酸菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小梅探究植物的有關(guān)生理作用后，畫了下圖，請據(jù)圖分析：

（1）“探究光合作用是否需要光”的實驗中，為避免葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果影響，應(yīng)對植物進行處理；之后，將一葉片的上下兩面夾上三角形紙片進行遮光，目的是與該葉片的未遮光處形成 ．
（2）圖中A,B,C為植物葉片上發(fā)生的某些生理作用．其中A表示植物的 作用，B表示植物的作用，C表示植物的 作用．
（3）請寫出A作用的反應(yīng)式： 。
（4）影響A作用的環(huán)境因素是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 消化系統(tǒng)由______ 和______ 組成。前者包括口腔、______ 、______ 、______ 、小腸、大腸和肛門。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國實施“一對夫婦可生育兩個孩子。政策后，現(xiàn)在想要兩個孩子的家庭越來越多，亮亮家就有這種打算。請你根據(jù)所學的生物學知識，分析回答下列問題：

(1)亮亮的爸爸媽媽都是雙眼皮，而亮亮是單眼皮，在遺傳學上把這種現(xiàn)象稱為______。

(2)雙眼皮和單眼皮屬于人的眼皮的不同表現(xiàn)類型，稱為______。

(3)假設(shè)控制雙眼皮的基因A相對于控制單眼皮的基因a是顯性基因，則亮亮爸爸的基因型是______；亮亮媽媽的基因型是______；亮亮的基因型是______。

(4)若亮亮媽媽再生一個孩子，孩子為單眼皮的機率是______；孩子為女孩的機率是______。

(5)我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚，其目的是______（“降低”或“提高”）隱性遺傳病的發(fā)病率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們采取扦插的方法來繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式與其不同的是（ ）

A. 石榴用壓條的方法繁殖 B. 馬鈴薯用塊莖繁殖

C. 水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D. 向日葵用種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美麗的工藝品珊瑚屬于（ )

A. 一種具有優(yōu)美造型的天然礦物質(zhì) B. 一種植物的化石

C. 一種原生動物分泌的石灰質(zhì)物質(zhì) D. 一種腔腸動物分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)

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