【題目】下表為某人的血常規(guī)化驗單，醫(yī)生說他貧血，建議他多補充含鐵、蛋白質(zhì)豐富的食物，那么①最可能代表

檢驗項目

結(jié)果

參考范圍

單位

①

3.39↓

3.50～5.50

1012/L

②

4.8

4.0～10.0

109/L

③

140

100.00～300.00

109/L

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

【答案】B

【解析】血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，當(dāng)血紅蛋白的數(shù)目少于正常值時，能引發(fā)缺鐵性貧血，在飲食中應(yīng)注意多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物。血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴斯德通過圖的曲頸瓶證明了微生物來自于空氣這一假設(shè)，他采用的探究方法是

A.觀察法B.實驗法C.測量法D.調(diào)查法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量．細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____和_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和_____的科學(xué)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體胚胎發(fā)育的正常部位是（ ）

A. 腹腔內(nèi) B. 輸卵管內(nèi) C. 子宮內(nèi) D. 盆腔內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動示意圖，其中表述錯誤的是（ ）

A.a表示的是二氧化碳，b表示的是有機物

B.①表示的是線粒體，②表示的是葉綠體

C.1過程只在白天進(jìn)行，2過程只在晚上進(jìn)行

D.1過程只在白天進(jìn)行，2過程白天晚上都能進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有的同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）。根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？_________。

（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？_______________________。

（3）蚯蚓的呼吸依靠________________來完成。

（4）本實驗中設(shè)置乙瓶的作用______________。

（5）請仿照以上實驗，設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗：____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀人體及菜豆的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖，回答下列問題。

（1）甲圖中 A 所代表的是人生命的第一個細(xì)胞———受精卵。A 細(xì)胞通過____________選填“分裂”或“分化”）形成 B。在此過程中，細(xì)胞核內(nèi)的_______________通過復(fù)制，數(shù)目加倍，然后平均分配到兩個子細(xì)胞中。

（2）甲圖中 B 通過__________________形成C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。

（3）乙圖中菜豆果實的表皮起著保護作用，屬于_______________組織；其內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，絕大多數(shù)屬于_________________組織。

（4）在圖示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而菜豆植株沒有的是【 】___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類ABO血型系統(tǒng)包括________、________ 、________ 和________四種類型。有一AB型血的人因外傷失血過多需要大量輸血，最好輸入________型血。

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同步練習(xí)冊答案