下圖是組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答：
(1)假設(shè)A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培養(yǎng)，長成了一株植物，這段莖尖可稱為_________，進行組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是____。
(2)培養(yǎng)時瓶內(nèi)應(yīng)保持_________條件。
(3)B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為_________組織。
(4)由D瓶移栽到E瓶之前，要有幾天的適應(yīng)期，原因是_________。
(1)外殖體   植物細胞的全能性 
(2)無菌 
(3)愈傷 
(4)在試管內(nèi)長成的幼體很幼嫩，只適應(yīng)溫度和濕度較穩(wěn)定的環(huán)境。如果馬上移栽，會造成不適應(yīng)，因萎蔫而死亡。 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

(10分，毎空2分)下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答：

(1)假設(shè)A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培養(yǎng)，長成了一株植物，這段莖尖可以叫_________,進行組織培養(yǎng)的依據(jù)是___________________。

（2）培養(yǎng)時瓶內(nèi)結(jié)構(gòu)應(yīng)保持________條件。

 (3)B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________組織。

（4）由D瓶移栽到E盆前，要有幾天的適應(yīng)期，原因是___________________。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答問題：（5分）

（1）A過程是           ，B、C過程是               。

（2）培養(yǎng)時瓶內(nèi)應(yīng)保持          條件。

（3）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)點是         和             。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省簡陽市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：填空題

(10分，毎空2分)下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答：

(1)假設(shè)A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培養(yǎng)，長成了一株植物，這段莖尖可以叫_________,進行組織培養(yǎng)的依據(jù)是___________________。
（2）培養(yǎng)時瓶內(nèi)結(jié)構(gòu)應(yīng)保持________條件。
(3)B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________組織。
（4）由D瓶移栽到E盆前，要有幾天的適應(yīng)期，原因是___________________。

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科目：初中生物 來源：2013屆四川省簡陽市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

(10分，毎空2分)下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答：

(1)假設(shè)A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培養(yǎng)，長成了一株植物，這段莖尖可以叫_________,進行組織培養(yǎng)的依據(jù)是___________________。

（2）培養(yǎng)時瓶內(nèi)結(jié)構(gòu)應(yīng)保持________條件。

 (3)B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________組織。

（4）由D瓶移栽到E盆前，要有幾天的適應(yīng)期，原因是___________________。

 

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