【題目】一架橫渡太平洋的客機(jī)不幸中途失事,部分乘客漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙、寸草不生的孤島上,并最終得以生還。在等待救援期間,他們只能從淺海中撈取植物充饑,你認(rèn)為他們可能撈到的植物是 ( )

A. 水綿和衣藻 B. 水綿和苔蘚 C. 海帶和紫菜 D. 滿江紅和水綿

【答案】C

【解析】

藻類(lèi)植物的用途十分廣泛,可食用、藥用、做飼料、餌料等,還是空氣中氧氣的重要來(lái)源,據(jù)此答題。

衣藻、水綿都生活在淡水中,不是海水藻類(lèi)。海帶、紫菜生活在海水中,屬于海水藻類(lèi)植物,富含營(yíng)養(yǎng),可以食用。苔蘚屬于苔蘚植物,生活在陸地的陰濕處,不生活在海水中。滿江紅是蕨類(lèi)植物,也是生活在淡水中,結(jié)合題中的資料分析。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)肉營(yíng)養(yǎng)豐富,是人們十分喜愛(ài)的美味佳肴。下列動(dòng)物中屬于魚(yú)類(lèi)的是

A. 魷魚(yú) B. 鯨魚(yú) C. 鱷魚(yú) D. 鰱魚(yú)

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【題目】幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞分裂時(shí),變化最明顯的結(jié)構(gòu)

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜

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A. 光照 B. 水分 C. 氧氣 D. 二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在觀察一張生物切片時(shí)用10X的目鏡和45×的物鏡,則這張生物切片的物像放大的倍數(shù)是___________倍。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物體不屬于生物的有: ( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用你所學(xué)知識(shí)判斷,下列屬于非條件反射的是( )

A. 老馬識(shí)舊途徑 B. 紅燈停綠燈行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥播種后如果大雨連綿,會(huì)出現(xiàn)缺苗的現(xiàn)象,原因主要是缺少種子萌發(fā)所需要的

A. 空氣 B. 水分 C. 適宜的溫度 D. 有生命力的胚

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