【題目】據(jù)CCTV﹣4新聞報(bào)道，在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家．對貓的這種行為正確的解釋是（　　）

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③

【答案】C

【解析】試題分析：動物的先天性行為指的是由動物生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；而動物的學(xué)習(xí)行為指的是在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的行為。對于剛剛失去幼崽的貓，把小狗崽當(dāng)成了自己的“孩子”，所以，這種行為是生來就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的，應(yīng)屬于先天性行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞時，均能找到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞核 ③細(xì)胞質(zhì) ④液泡．

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年4月，科研人員在長白山拍攝到瀕危動物野生東北豹的照片。從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，野生東北豹屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.非生物物質(zhì)和能量
D.分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人將有關(guān)生物過程進(jìn)行了如下整理，你不認(rèn)同的是(　　)

A. 尿的形成：入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管

B. 植物的進(jìn)化歷程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物

C. 植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D. 肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過 和 世代相續(xù)，生生不息．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料：1996年，英國科學(xué)家首次用母羊身體上的細(xì)胞成功地克隆出一只小母羊，小羊取名多莉（Dolly）。消息傳出后，引起了全世界的轟動。那么，什么是克隆呢？克隆的英文是“clone”，指不通過父方和母方進(jìn)行交配的方法，而是只從一方那里產(chǎn)生出后代�？寺⊙蚨嗬虻漠a(chǎn)生過程是：

請根據(jù)上面的材料回答下列問題：
多莉羊像羊（填A(yù)、B或C），說明生物遺傳相似性與細(xì)胞有關(guān)；由此進(jìn)一步說明，利用克隆技術(shù)繁育優(yōu)良家畜時，應(yīng)用優(yōu)良家畜的與其他無核細(xì)胞融合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物蒸騰作用失水的“門戶”， 氣體交換的“窗口”是是（ ）

A．氣孔 B．葉綠體 C．篩管 D．葉脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植食動物在生物圈中充當(dāng)什么角色（ ）

A. 分解者 B. 生產(chǎn)者 C. 消費(fèi)者 D. 自養(yǎng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是___________圖，屬于動物細(xì)胞的是___________圖。

（2）在地震中，對當(dāng)時沒有認(rèn)領(lǐng)的遇難者尸體除編號、拍照等工作外，還要提取死者的DNA，DNA存在于圖中的___________（填字母代號）。

（3）乙圖中細(xì)胞內(nèi)含有的能量轉(zhuǎn)換器是___________。

（4）動植物細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是___________（填字母代號）。

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同步練習(xí)冊答案