組別 | 第一次處理 | 10天后第二次處理 | ||
方法 | 結(jié)果 | 方法 | 結(jié)果 | |
甲組綿羊 | 注射脫毒病菌 | 沒有患炭蛆病 | 注射強毒病菌 | 沒有患炭蛆病 |
乙組綿羊 | 不注射脫毒病菌 | 沒有患炭蛆病 | 注射強毒病菌 | 患炭蛆病 |
分析 人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:
組成 | 功能 | 免疫類型 | |
第一道防線 | 皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液) | 阻擋殺死病原體,清除異物 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞 | 溶解、吞噬和消滅病菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和免疫細胞 | 產(chǎn)生抗體,消滅病原體 | 特異性免疫 |
解答 解:人體的第三道防線主要有免疫器官和免疫細胞組成的,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,產(chǎn)生一種抵抗該病原體的蛋白質(zhì)叫做抗體,起到消滅病原體的作用.
(1)題干中甲組綿羊在第一次注射脫毒病毒,刺激淋巴細胞,產(chǎn)生一種抵抗該抗原的抗體,當(dāng)?shù)诙巫⑸鋸姸炔《竞,由于體內(nèi)具有了抵抗該病原體的抗體,可以抵抗該病菌,所以表現(xiàn)為無癥狀.
(2)本實驗的變量為是否注射脫毒病毒,甲組注射了脫毒病毒為實驗組,乙組未注射,起到對照作用,因此為對照組.
(3)炭疽病可能通過郵件等物品傳播,美國衛(wèi)生部門加強了對郵件等物品的檢疫,這屬于切斷傳播途徑.
(4)從免疫學(xué)的角度看,脫毒病毒菌屬于抗原,就這種免疫作用的特點來看,該種免疫應(yīng)屬于特異性免疫.
故答案為:(1)第一次處理時產(chǎn)生了抗體,獲得了免疫;
(2)對照.
(3)切斷傳染途徑.
(4)抗原;特異性免疫.
點評 關(guān)鍵知道注射死的或毒性弱的病毒可以刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生抗體.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺泡由一層上皮細胞構(gòu)成 | |
B. | 肺泡內(nèi)氧氣濃度小于血液中氧氣的濃度 | |
C. | 肺泡外面包繞著豐富的毛細血管 | |
D. | 肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、無機鹽、維生素 | B. | 無機鹽、維生素、蛋白質(zhì) | ||
C. | 糖類、脂肪、蛋白質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)、無機鹽、水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→④→③→②→⑤ | B. | ⑤→④→③→②→① | C. | ①→②→③→④→⑤ | D. | ⑤→②→③→④→① |
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