【題目】下列做法中,不利于保護(hù)植被的是()

A.嚴(yán)禁亂砍濫伐和過(guò)度放牧B.開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)

C.廢紙回收再利用D.使用一次性筷子

【答案】D

【解析】

自然資源與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),因此在日常生活中我們要珍惜和合理利用自然資源。

嚴(yán)禁亂砍濫伐和過(guò)度放牧利于我國(guó)森林資源的可持續(xù)發(fā)展; 開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)可擴(kuò)大森林覆蓋率,廢紙回收再利用可減少對(duì)環(huán)境的污染對(duì)資源的使用,都有利于保護(hù)植被,而使用一次性筷子或消耗大量木材,勢(shì)必造成森林資源匱乏,使我國(guó)森林覆蓋率繼續(xù)降低,不利于保護(hù)植被,故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的遺傳物質(zhì)主要存在于( 。

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)中C.細(xì)胞核中D.細(xì)胞液中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高達(dá)百米的蒼天大樹(shù),其根從土壤中吸收的水可以向上輸送到樹(shù)的頂端,這個(gè)動(dòng)力主要來(lái)自( 。

A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種豆南山下,草盛豆苗稀,說(shuō)明田間雜草和農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽(yáng)光等方面存在( )

A. 捕食關(guān)系 B. 合作關(guān)系 C. 寄生關(guān)系 D. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不具備傳染性和流行性特點(diǎn)的疾病是( 。

A.血吸蟲(chóng)病B.貧血病C.甲型肝炎D.水痘

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”這一俗語(yǔ)包含的生命現(xiàn)象是( )

A.生長(zhǎng)B.遺傳C.代謝D.變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】倉(cāng)充鼠雀喜,草盡狐兔愁直接說(shuō)明了

A.非生物因素對(duì)生物的影響

B.生物能影響和改變環(huán)境

C.生物因素對(duì)生物的影響

D.生態(tài)因素對(duì)生物的影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)諺曰“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”。清明時(shí)節(jié)影響播種的主要因素是(

A.溫度B.C.水分D.空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】常州茅山地區(qū)常見(jiàn)的植物有葫蘆鮮、山桃、馬尾松等。它們分別屬于的植物類群是( )

A.藻類植物蕨類植物裸子植物B.苔鮮植物被子植物裸子植物

C.蕨類植物裸子植物被子植物D.苔蘚植物裸子植物被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案