趙明同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對淀粉的作用,他取了兩只試管,分別編號為①、②.然后進(jìn)行下列操作:
試管 1 2 3 4 5
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升清水 充分振蕩 放在37℃水浴中5分鐘 滴碘液
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在37℃水浴中5分鐘 滴碘液
加碘液后,①、②號試管中物質(zhì)顏色變化正確的是( 。
分析:想知道自己口腔中的唾液對淀粉的作用,就要設(shè)置以唾液為唯一變量的對照實驗.①和②的變量是唾液,其他條件都應(yīng)相同且適宜.
解答:解:①號試管中的漿糊中加入清水,因為清水不能分解淀粉,所以滴加碘液后①號會變藍(lán),②號試管漿糊中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色,因此滴加碘液后不變藍(lán)的是②號試管.
故選A
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道唾液對淀粉有消化作用以及碘與淀粉變藍(lán)色.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對淀粉的作用,他取三只試管,分別編號為①、②、③.然后進(jìn)行下列實驗:
試管號 1 2 3 4 5
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升清水 充分振蕩 放在37℃中水浴10分鐘 滴碘液
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在37℃中水浴10分鐘 滴碘液
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在10℃中水浴10分鐘 滴碘液加碘液后,①、②、③號試管中物質(zhì)不變藍(lán)色的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

林興同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對淀粉的作用,他取三只試管,分別編號為①、②、③.然后進(jìn)行下列實驗:

試管號 1 2 3 4 5
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升清水 充分振蕩 放在37℃中水浴10分鐘 滴碘液
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在37℃中水浴10分鐘 滴碘液
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在10℃中水浴10分鐘 滴碘液加碘液后,①、②、③號試管中物質(zhì)不變藍(lán)色的是( 。
A、①B、②C、③D、②③

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

趙明同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對淀粉的作用,他取了兩只試管,分別編號為①、②.然后進(jìn)行下列操作:
試管 1 2 3 4 5
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升清水 充分振蕩 放在37℃水浴中5分鐘 滴碘液
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在37℃水浴中5分鐘 滴碘液
加碘液后,①、②號試管中物質(zhì)顏色變化正確的是(  )
A.①號變藍(lán)B.②號變藍(lán)
C.①②號都變藍(lán)D.①②號都不變藍(lán)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)東埔中學(xué)七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

趙明同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對淀粉的作用,他取了兩只試管,分別編號為①、②.然后進(jìn)行下列操作:
試管12345
加入2毫升淀粉糊加入2毫升清水充分振蕩放在37℃水浴中5分鐘滴碘液
加入2毫升淀粉糊加入2毫升唾液充分振蕩放在37℃水浴中5分鐘滴碘液
加碘液后,①、②號試管中物質(zhì)顏色變化正確的是( )
A.①號變藍(lán)
B.②號變藍(lán)
C.①②號都變藍(lán)
D.①②號都不變藍(lán)

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