生物的多樣性不包括( )
A.生物數(shù)量的多樣性 B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物種類的多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省綏濱農(nóng)場(chǎng)八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是:
A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育 D.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切西瓜的時(shí)候,會(huì)流出許多汁水,這些汁液來自于西瓜細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.液泡 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省周口市八年級(jí)上期末生物卷(解析版) 題型:填空題
魚類的主要特征可以概括為:生活在水中,體表常常覆蓋著______,用______呼吸,通過______的擺動(dòng)和______的協(xié)調(diào)作用游泳。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省周口市八年級(jí)上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
被稱為植物“活化石”的是( )
A.銀杉、珙桐 B.珙桐、水杉 C.金錢松、銀杉 D.鵝掌楸
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省周口市八年級(jí)上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
一種生物從另一種生物的體內(nèi)吸取營(yíng)養(yǎng),來維持自身生命活動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)方式是( )
A.自養(yǎng) B.異養(yǎng) C.共生 D.寄生
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科目:初中生物 來源:2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上11月月考生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖,以及雞卵內(nèi)控制雞冠性狀的一對(duì)基因.圖中的A表示控制顯性性狀--單冠的基因,a表示控制隱性性狀--玫瑰冠的基因.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)雞的生殖方式為_________,圖中[__]_________通過孵化可以發(fā)育成小雞。
(2)如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配,所產(chǎn)下的受精卵的基因組成是___________。
(3)科學(xué)家通過人工選育培養(yǎng)出產(chǎn)蛋多的母雞,“多產(chǎn)”這種變異能否遺傳下去?說出你的理由:_______________________________。
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
炒蔬菜時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些水而形成“菜湯”,水分主要來自細(xì)胞的( )
A.線粒體 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.葉綠體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州省七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:(在下面的內(nèi)填出圖中相對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在橫線上填上相應(yīng)的文字)
(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:____________.
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.
(2)取送顯微鏡時(shí),應(yīng)右手握住[____________]____________,左手托隹[____________]____________.
(3)對(duì)光:使____________對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)[____________]____________從目鏡中可以看見一個(gè)____________的視野.
(4)看到物像后,再調(diào)節(jié)[____________]____________,使看到的物像更清晰.
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