【題目】下列關(guān)于生物學(xué)與人類的關(guān)系表述，不正確的是（　�。�

A. 人類的生存和發(fā)展離不開生物學(xué)

B. 生物學(xué)與人類的生活息息相關(guān)

C. 隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，生物學(xué)對人類的影響越來越小

D. 人類創(chuàng)造了生物學(xué)，也在不斷地發(fā)展生物學(xué)

【答案】C

【解析】人類的生存和發(fā)展離不開生物學(xué)，生物學(xué)對農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、衛(wèi)生等方面的影響越來越大，A正確；生物學(xué)與人類的生活息息相關(guān)，特別是農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、衛(wèi)生等方面，B正確；隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，生物學(xué)對人類的影響越來越大，C錯誤；人類創(chuàng)造了生物學(xué)，也在不斷地發(fā)展生物學(xué)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)分多組設(shè)計“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實驗方案：在實驗裝置中放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，每組統(tǒng)計鼠婦分布數(shù)量，實驗裝置如下圖。

（1）本實驗裝置能否用來探究光對鼠婦的影響？ ________ 。請簡述理由：______________

（2）如果是在陰暗環(huán)境條件下要探究“土壤濕度是否影響鼠婦的生活”，則提出的問題是 ___________________________________________，實驗中的變量是______________本實驗裝置需要改變的地方是_______。

（3）統(tǒng)計并計算全班平均值的理由是 _____________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動物是一類

A. 只能在陸地上爬著行走的動物

B. 體表有角質(zhì)鱗片或骨質(zhì)的甲，用肺呼吸，體溫不恒定的脊椎動物

C. 體表有鱗片的動物

D. 四肢短小，行動緩慢的動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下四種現(xiàn)象，哪項與生物技術(shù)無關(guān)（　　）

A. 開發(fā)生態(tài)旅游 B. 培育太空椒

C. 轉(zhuǎn)基因食品 D. 水結(jié)成冰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在緯度越低、氣候越炎熱地區(qū)的企鵝，個體越小，越有利于身體散熱。這一事實可作什么特征的具體實例：

①適應(yīng)性②應(yīng)激性③遺傳性和變異性④競爭性

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲是________細胞的結(jié)構(gòu)，乙是________細胞的結(jié)構(gòu)。

（2）在制作這兩種細胞的臨時裝片時，準(zhǔn)備時都會首先在載玻片上滴一滴液體。其中制作圖甲的裝片時應(yīng)該滴加________，制作圖乙的裝片時應(yīng)該滴加_________________。

（3）在甲、乙兩幅圖中，細胞的基本結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是_______；含有遺傳物質(zhì)的是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將右側(cè)選項與左側(cè)相連，正確的一項是（ ）

①蜜蜂采蜜 A防御行為

②燕子筑巢 B覓食行為

③大雁南飛 C生殖行為

④壁虎斷尾 D遷徒行為

A. ①-B ②-A ③-D ④-C B. ①-C ②-A ③-B ④-D

C. ①-B ②-C ③-A ④-D D. ①-A ②-B ③-C ④-D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是 （ ）

A. 變態(tài)發(fā)育，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B. 正常發(fā)育，體外受精，體內(nèi)發(fā)育

C. 正常發(fā)育，體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D. 變態(tài)發(fā)育，體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】患沙眼病是因為沙眼衣原體侵染了眼的（ ）

A、結(jié)膜 B、角膜 C、鞏膜 D、虹膜

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同步練習(xí)冊答案