【題目】下列哪項不是蝗蟲外骨骼的作用
A.保護內(nèi)部器官 B.協(xié)助呼吸
C.防止體內(nèi)水分蒸發(fā) D.對身體由支持的作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的6是指的___________,7是指的___________,8是指的___________。
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫___________;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫___________。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,_______血變成了______ 血。
(4)血液流經(jīng)肺泡由_________血變成了_________血。
(5)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[ ] ________,它是_____循環(huán)的起點.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(拓展探究)如圖所示是科學(xué)家利用先進的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛﹣﹣“牛!钡倪^程示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)這項先進的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為_____.
(2)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”,其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是_____,其性狀是由_____控制的.
(3)“牛!遍L大成熟后,其經(jīng)濟價值與親本的最根本區(qū)別是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是一種單子葉植物,在我們菏澤市廣泛種植。請回答有關(guān)問題:
(1)每粒玉米都是由_____發(fā)育而來。
(2)將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別作如下處理:
組別 | 1 | 2 | 3 |
處理方式 | 將胚乳全部切掉 | 將胚乳切掉一半 | 不作處理 |
幾天后,第1組種子沒有萌發(fā),第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱,第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯,這說明_____。
(3)圖一是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中,細胞干重變化的曲線,其中BC段曲線上升的原因是幼苗進行了_____。
(4)將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中,在燒杯中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,再將燒杯放入廣口瓶中,蓋上玻璃片,如圖二所示。
①將該裝置放在光下一段時間,玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的_____散失到了體外。
②將該裝置置于光下4小時后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是_____。
③若要用此裝置探究植物的呼吸作用,應(yīng)將裝置置于_____環(huán)境中。
(5)圖三是單株玉米光合作用強度與種植密度的關(guān)系曲線圖,從圖中可以看出,與D點相比,E點單株光合強度明顯減弱,原因是_____(寫出一條)。此圖給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時要注意合理密植。
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【題目】在北方的冬季,常常有人在水面上鉆洞捕魚,其原理是 ( 。
A. 洞口水溫較高,魚在此活動
B. 洞口有光,魚總是向有光的地方游
C. 洞口氧氣濃度高,魚在此呼吸
D. 魚到洞口尋找食物
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【題目】現(xiàn)在,許多菜農(nóng)利用溫室栽培作物.在溫室中,作物可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營養(yǎng)液進行無土栽培.如圖為一個溫室,假如種植番茄等作物.回答下列問題:
(1)番茄果實屬于________器官;切開番茄時所流出的汁液,主要存在果肉細胞的________中。
(2)番茄果實里的種子是由雌蕊的________發(fā)育來的;如你見到一顆珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若讓它在短時間內(nèi)大量繁殖,你可通過________的方法對它進行繁殖。
(3)當(dāng)利用人工配制的營養(yǎng)液進行無土栽培時,若培養(yǎng)液濃度過高,可能會導(dǎo)致所培養(yǎng)的番茄因細胞大量________而死亡。
(4)當(dāng)進行有土栽培時,菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機肥,可使溫室內(nèi)的二氧化碳濃度增加.二氧化碳濃度增加的主要原因是________;而二氧化碳在光合作用中的作用是________。
(5)在溫室栽培過程中,菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高作物產(chǎn)量.原因是________。
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