2．科學(xué)家曾考察過世界上最深的馬里亞納海溝（最深處達(dá)11034m），發(fā)現(xiàn)海溝中有魚蝦生存，但無綠色植物分布，你知道是什么原因嗎？

分析 光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強(qiáng)，深處幾乎沒有光線．

解答 解：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強(qiáng)，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，是褐藻；再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒有光，因此沒有綠色植物生存．
故答案為：海溝里沒有光照，綠色植物無法進(jìn)行光合作用獲得營(yíng)養(yǎng)．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：
（1）使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是：②①③④．
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開）
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野．
（2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為8的部件，這個(gè)部件的名稱是粗準(zhǔn)焦螺旋．
（3）觀察時(shí)應(yīng)先選用低倍物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（4）在觀察過程中，把低倍鏡換成高倍鏡應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器（填名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．生物與生物之間最常見的是捕食，還有合作等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．玉米的體細(xì)胞中由20條染色體，它的葉片細(xì)胞，根細(xì)胞，花粉細(xì)胞中的染色體分別為（　�。�
A．10  20  20B．20  20    20C．20  20  10D．10   10   20

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物最基本的分類單位是（　　）
A．界B．綱C．科D．種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．正常情況下，當(dāng)手指尖無意觸到高溫物體時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的收縮和舒張情況（　　）
A．肱二頭肌收縮，股四頭肌舒張B．同時(shí)舒張
C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D．同時(shí)收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為某同學(xué)畫出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)、請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生物系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少非生物部分和分解者．
（2）請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈綠色植物→昆蟲→雜食性的鳥→鷹．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)DDT污染，那么單個(gè)生物體內(nèi)DDT含量最多的是鷹．
（4）若人為在該生態(tài)系統(tǒng)中放入大量白鼠，在短時(shí)間內(nèi)，綠色植物數(shù)量會(huì)減少，鷹的數(shù)量會(huì)增多，隨后，鼠的數(shù)量會(huì)減少至一定數(shù)量，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的過程中，眼睛應(yīng)注視顯微鏡的（　�。�
A．目鏡B．粗準(zhǔn)焦螺旋C．物鏡D．反光鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案