在大白菜、卷心菜、小油菜等十字花科植物的葉片上,常能看到菜青蟲,菜青蟲總愛(ài)取食十字花科的植物,這一行為是先天性的嗎?同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn).
①將菜青蟲卵做隔離培養(yǎng),孵化后取20條幼蟲餓飼備用.
②取兩片相同的濾紙,A濾紙撒上白菜汁液,B濾紙撒上等量的芹菜汁液.
③將兩片濾紙分別放在同一個(gè)紙盒的兩端,菜青蟲放在中央,觀察菜青蟲的取食選擇.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:19只菜青蟲最終爬向A濾紙,1只最終爬向B濾紙.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下面的問(wèn)題.
(1)菜青蟲是
 
的幼蟲,在分類上它和沼蝦、蜈蚣都屬于
 
動(dòng)物.
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,你得出的結(jié)論是
 

(3)你已經(jīng)知道菜青蟲總愛(ài)取食十字花科植物,實(shí)驗(yàn)中的B濾紙可以省略嗎?
 
,B濾紙起到什么作用?
 

(4)菜青蟲的這種取食行為是動(dòng)物生來(lái)就有的、由動(dòng)物體內(nèi)的
 
所決定的.
(5)菜青蟲的成蟲中,雌蟲體表的腺體能分泌一種吸引雄蟲的物質(zhì)
 
,這是動(dòng)物通過(guò)
 
傳遞信息的,人工合成這種物質(zhì)阻止它們交配產(chǎn)卵是防治菜青蟲危害的好辦法.
分析:(1)本題以探究菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為實(shí)驗(yàn)為知識(shí)背景,考查學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力;選擇材料嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,避免其他因素對(duì)探究的干擾;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
(3)節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),如蝦、蜈蚣、菜粉蝶.(4)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解答:解:(1)在大白菜、卷心菜、小油菜等十字花科植物的葉片上,常能看到菜青蟲,它是菜粉蝶的幼蟲,長(zhǎng)大后先變?yōu)橛己笥鸹癁椴朔鄣诜诸惿纤驼游r、蜈蚣都屬于節(jié)肢動(dòng)物.
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,你得出的結(jié)論是:菜青蟲總愛(ài)取食十字花科的植物,這一行為是先天性行為.
(3)你已經(jīng)知道菜青蟲總愛(ài)取食十字花科植物,實(shí)驗(yàn)中的B濾紙不可以省略,B濾紙起到對(duì)照作用.
(4)菜青蟲的這種取食行為是動(dòng)物生來(lái)就有的、由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的.
(5)菜青蟲的成蟲中,雌蟲體表的腺體能分泌一種吸引雄蟲的物質(zhì)性外激素,這是動(dòng)物通過(guò)性外激素傳遞信息的,人工合成這種物質(zhì)阻止它們交配產(chǎn)卵是防治菜青蟲危害的好辦法.
故答案為:
(1)菜粉蝶;節(jié)肢;
(2)菜青蟲總愛(ài)取食十字花科的植物,這一行為是先天性行為;
(3)不可以;對(duì)照作用;
(4)遺傳物質(zhì);
(5)性外激素;性外激素.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),以及確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在大白菜、卷心菜、小油菜等蔬菜的葉上,常能看到一些深綠色的小肉蟲,這就是菜青蟲.菜青蟲是危害蔬菜的重要害蟲.它的危害到底有多大?下面我們通過(guò)食量來(lái)探究一下.
材料用具:敞口的玻璃缸2個(gè)、蔬菜、天平
實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平稱取新鮮的同樣質(zhì)量(a克)的菜葉,分別放入A、B玻璃缸.
②A缸放置菜青蟲3只和適量的蔬菜,B缸只放適量的蔬菜葉.
③一天后,將兩缸的菜葉取出分別稱重:A缸菜葉的質(zhì)量為b克,B缸菜葉的質(zhì)量為c克.
④計(jì)算:a-b/3克即為一只菜青蟲一天的食量.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下面的問(wèn)題:
(1)菜青蟲是
菜粉蝶
菜粉蝶
的幼蟲.長(zhǎng)大后先變?yōu)?!--BA-->
,再羽化為成蟲.
(2)一天后,B缸中的菜葉稱重為c克,請(qǐng)你推測(cè)a、c二者的關(guān)系是
c<a(或a>c)
c<a(或a>c)
(用字母和“>”“=”“<”表示),判斷的理由是:
菜葉在空氣中失去了水分或有機(jī)物分解消耗了部分.
菜葉在空氣中失去了水分或有機(jī)物分解消耗了部分.

(3)“a-b/3克即為一只菜青蟲一天的食量”,你認(rèn)為是否科學(xué)嚴(yán)密?請(qǐng)說(shuō)明理由.
不,菜葉重量減少的部分還應(yīng)包括在空氣中失去的水分或有機(jī)物分解消耗的部分
不,菜葉重量減少的部分還應(yīng)包括在空氣中失去的水分或有機(jī)物分解消耗的部分

(4)實(shí)驗(yàn)中B缸的裝置是否可有可無(wú)?
.它有什么作用?
起對(duì)照作用
起對(duì)照作用

(5)菜青蟲總是取食
十字花
十字花
科植物的蔬菜,這種行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

在大白菜、卷心菜、小油菜等蔬菜的葉上,常能看到一些深綠色的小肉蟲,這就是菜青蟲.菜青蟲是危害蔬菜的重要害蟲.它的危害到底有多大?下面我們通過(guò)食量來(lái)探究一下.
材料用具:敞口的玻璃缸2個(gè)、蔬菜、天平
實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平稱取新鮮的同樣質(zhì)量(a克)的菜葉,分別放入A、B玻璃缸.
②A缸放置菜青蟲3只和適量的蔬菜,B缸只放適量的蔬菜葉.
③一天后,將兩缸的菜葉取出分別稱重:A缸菜葉的質(zhì)量為b克,B缸菜葉的質(zhì)量為c克.
④計(jì)算:a-b/3克即為一只菜青蟲一天的食量.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下面的問(wèn)題:
(1)菜青蟲是________的幼蟲.長(zhǎng)大后先變?yōu)開(kāi)_______,再羽化為成蟲.
(2)一天后,B缸中的菜葉稱重為c克,請(qǐng)你推測(cè)a、c二者的關(guān)系是________(用字母和“>”“=”“<”表示),判斷的理由是:________.
(3)“a-b/3克即為一只菜青蟲一天的食量”,你認(rèn)為是否科學(xué)嚴(yán)密?請(qǐng)說(shuō)明理由.________.
(4)實(shí)驗(yàn)中B缸的裝置是否可有可無(wú)?________.它有什么作用?________.
(5)菜青蟲總是取食________科植物的蔬菜,這種行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的________所決定的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在大白菜、卷心菜、小油菜等蔬菜的葉上,常能看到一些深綠色的小肉蟲,這就是菜青蟲。菜青蟲是危害蔬菜的重要害蟲。它的危害到底有多大?下面我們通過(guò)食量來(lái)探究一下。

[材料]敞口的玻璃缸(大燒杯)2個(gè)、蔬菜、天平

[實(shí)驗(yàn)]①用天平稱取新鮮的同樣質(zhì)量(a克)的菜葉,分別放入A、B兩個(gè)玻璃缸。②A缸放置菜青蟲3只和蔬菜葉,B缸只放蔬菜葉。③一天后,將兩缸的菜葉取出分別稱重:A缸菜葉的質(zhì)量為b克,B缸菜葉的質(zhì)量為c克。④計(jì)算:克即為一只菜青蟲一天的食量。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下面的問(wèn)題:

(1)菜青蟲屬于哪種動(dòng)物的幼蟲?         。它屬于哪一類動(dòng)物?        

(2)一天后,B缸中的菜葉稱重為c克,請(qǐng)你推測(cè)a、c二者的關(guān)系是           (用字母和“>”“=”“<”表示),判斷的理由是:                                      。

(3)“克即為一只菜青蟲一天的食量”,你認(rèn)為是否科學(xué)嚴(yán)密?如果不科學(xué),請(qǐng)說(shuō)明理由。                                                      。

(4)實(shí)驗(yàn)中B缸的裝置是否可有可無(wú)?         。它有什么作用?                  。

(5)菜青蟲總是取食         科植物的蔬菜,這種行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的               所決定的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省淄博市高青縣八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

在大白菜、卷心菜、小油菜等蔬菜的葉上,常能看到一些深綠色的小肉蟲,這就是菜青蟲.菜青蟲是危害蔬菜的重要害蟲.它的危害到底有多大?下面我們通過(guò)食量來(lái)探究一下.
材料用具:敞口的玻璃缸2個(gè)、蔬菜、天平
實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平稱取新鮮的同樣質(zhì)量(a克)的菜葉,分別放入A、B玻璃缸.
②A缸放置菜青蟲3只和適量的蔬菜,B缸只放適量的蔬菜葉.
③一天后,將兩缸的菜葉取出分別稱重:A缸菜葉的質(zhì)量為b克,B缸菜葉的質(zhì)量為c克.
④計(jì)算:a-b/3克即為一只菜青蟲一天的食量.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下面的問(wèn)題:
(1)菜青蟲是______的幼蟲.長(zhǎng)大后先變?yōu)開(kāi)_____,再羽化為成蟲.
(2)一天后,B缸中的菜葉稱重為c克,請(qǐng)你推測(cè)a、c二者的關(guān)系是______(用字母和“>”“=”“<”表示),判斷的理由是:______.
(3)“a-b/3克即為一只菜青蟲一天的食量”,你認(rèn)為是否科學(xué)嚴(yán)密?請(qǐng)說(shuō)明理由.______.
(4)實(shí)驗(yàn)中B缸的裝置是否可有可無(wú)?______.它有什么作用?______.
(5)菜青蟲總是取食______科植物的蔬菜,這種行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定的.

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