【題目】下列生物中，屬于單細(xì)胞真菌的是（ ）

A．酵母菌 B．大腸桿菌 C．青霉菌 D．曲霉菌

【答案】A

【解析】

試題分析：酵母菌是單細(xì)胞真菌；曲霉菌、青霉菌是多細(xì)胞真菌；大腸桿菌是細(xì)菌，可見(jiàn)選項(xiàng)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱，將圖中動(dòng)物分成兩組，則與人類(lèi)在同一組的動(dòng)物有 ． 蝗蟲(chóng)的體表有 ， 適于陸地干燥環(huán)境生活．體壁內(nèi)有肌肉，可以依靠肌肉的收縮和舒張縵縵的蠕動(dòng)．除環(huán)節(jié)動(dòng)物外，蠕蟲(chóng)動(dòng)物還有動(dòng)物和線(xiàn)形動(dòng)物．
（2）魚(yú)生活在水中，它是用游泳，在游泳時(shí)主要靠鰭控制方向．
（3）蝸牛的身體柔軟，外殼為 ， 可隨身體的生長(zhǎng)而增大．它是依靠腹面扁平寬大的運(yùn)動(dòng)的．
（4）青蛙的幼體生活在水中，用呼吸，成體可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用呼吸，皮膚裸露且濕潤(rùn)，能夠輔助呼吸．所以青蛙屬于動(dòng)物．
（5）龜雖然生活在水中，但是終生用呼吸，且要在陸地上產(chǎn)卵，所以它屬于動(dòng)物．
（6）圖中屬于恒溫動(dòng)物的是 ．
（7）從運(yùn)動(dòng)方式看，圖中蝗蟲(chóng)和家鴿都適于空中飛翔，試寫(xiě)出它們?cè)诔徇m于飛翔的一個(gè)共同特點(diǎn) ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曲線(xiàn)圖常用來(lái)表示被研究對(duì)象的發(fā)展變化趨勢(shì)。對(duì)圖分析正確的是

①表示小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過(guò)程中,有機(jī)物的干重變化

②表示血液流經(jīng)小腸時(shí),血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化

③表示人捕殺食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”中的鷹時(shí),鼠數(shù)量的

長(zhǎng)期變化

④表示溫度由20℃上升到37℃過(guò)程中,唾液淀粉酶活性的變化

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的細(xì)菌對(duì)人類(lèi)的生活是百害而無(wú)一利。 （________）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物，其結(jié)構(gòu)層次中具有系統(tǒng)的是

A. 草履蟲(chóng) B. 酵母菌 C. 北極熊 D. 紅豆杉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，人類(lèi)精子的染色體組成是（　　）
A.22條+X
B.22條+Y
C.22條+X或22條+Y
D.22對(duì)+X或22對(duì)+Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是 ， 控制這個(gè)性狀是 ．
（2）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是 ．
（3）由此推論，在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列圖片，將圖中的物體分成生物和非生物兩類(lèi)，并說(shuō)明你的理由．

（1）圖中的生物有 ．
（2）圖中的非生物有 ．
（3）你的理由是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲(chóng)，如圖是它發(fā)育過(guò)程中的4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）豆天蛾的發(fā)育屬于發(fā)育．
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于發(fā)育．

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