【題目】保衛(wèi)細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )

A.線(xiàn)粒體B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞壁

【答案】A

【解析】

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體(植物綠色部分)、液泡(成熟組織);動(dòng)物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體。題干中保衛(wèi)細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞。

A、保衛(wèi)細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都具線(xiàn)粒體,A正確。

B、保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體,神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,B錯(cuò)誤。

C、保衛(wèi)細(xì)胞有液泡,神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有液泡,C錯(cuò)誤。

D、保衛(wèi)細(xì)胞有細(xì)胞壁,神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾種常見(jiàn)的植物、動(dòng)物(水綿、腎蕨、菊、蜜蜂、蟈蟲(chóng)、大熊貓、家鴿)的分類(lèi)表解圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱(chēng):②______,④______,⑥______。

(2)請(qǐng)完善該圖:乙處應(yīng)該填寫(xiě)的內(nèi)容是______。

(3)大熊貓是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

(4)生物學(xué)家按照界、門(mén)、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí)對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),這七個(gè)分類(lèi)單位中,包括生物種類(lèi)最多的等級(jí)是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察裝片的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,對(duì)光、下降鏡筒和上升鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)分別注視( )

A.反光鏡、日鏡、物鏡B.目鏡、物鏡、目鏡

C.反光鏡、物鏡、目鏡D.物鏡、物鏡、目鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)分析作答。

(1)碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以________的形式進(jìn)行循環(huán);碳元素通過(guò)[①]________由無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體。

(2)過(guò)程③和④是指生物的________作用;完成生理過(guò)程③和④的生物在生態(tài)系統(tǒng)中是________。

(3)寫(xiě)出圖中一條食物鏈:________。

(4)假若人們大量捕殺圖中的丁就會(huì)造成________大量繁殖,就會(huì)破壞________的平衡,造成不良后果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】畫(huà)生物圖時(shí),較暗的地方應(yīng)該怎樣表示( )
A.用鉛筆涂黑
B.用鋼筆涂黑
C.用鋼筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)
D.用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照如圖所示,依次從A、B、C三片鱗片葉上撕下一片表皮,按照順序擺放在一塊載玻片上,制成一個(gè)組合臨時(shí)裝片,在顯微鏡下仔細(xì)觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列現(xiàn)象最符合實(shí)際情況的是

A. A處細(xì)胞內(nèi)的液泡數(shù)目最小最多 B. C處細(xì)胞內(nèi)的液泡數(shù)目最小最多

C. B處細(xì)胞的體積最小 D. C處細(xì)胞的體積最大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,結(jié)果是

A. 形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減半 B. 形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變

C. 形成四個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減半 D. 形成八個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減半

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一株桃樹(shù)上能結(jié)出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品種的桃,采用的繁殖方式應(yīng)為( 。
A.扦插
B.壓條
C.分根
D.嫁接

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是張揚(yáng)同學(xué)利用兩片長(zhǎng)方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①、②相當(dāng)于兩塊骨骼,③、④相當(dāng)于_____。

(2)根據(jù)圖中虛線(xiàn)箭頭判斷,此時(shí)④應(yīng)處于_____狀態(tài)。如果⑤表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示_____動(dòng)作。

(3)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠骨骼肌牽拉骨,繞[ ]_____轉(zhuǎn)動(dòng)而完成動(dòng)作。

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同步練習(xí)冊(cè)答案