【題目】人類使用的普通電池，如果長(zhǎng)期大量地隨意丟棄，可導(dǎo)致（ ）

A．溫室效應(yīng) B．臭氧層形成 C．重金屬污染 D．酸雨形成

【答案】C

【解析】

試題分析：廢電池里面都含有多種化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬，廢棄在自然界中的電池里的汞、鎘、鉛等重金屬會(huì)溢出或泄漏到自然界，可引起土壤和水源污染，最終對(duì)人造成危害。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生_______，并且能__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】垂體在內(nèi)分泌系統(tǒng)中非常重要，主要是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 位于大腦下部 B. 能分泌生長(zhǎng)素 C. 能分泌促激素 D. 個(gè)體小，形似豌豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起糖尿病的原因（　�。�

A. 甲狀腺激素分泌不足 B. 胰腺功能不全，胰液分泌過少

C. 胰島素分泌不足 D. 生長(zhǎng)激素分泌過少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟

（1）按操作的順序排列圖中各標(biāo)號(hào)_____．

（2）圖①所示將蓋玻片的一邊先接觸液滴，另一邊輕輕蓋上，這樣操作可以避免蓋玻片下面產(chǎn)生_____．

（3）圖中③步驟正在滴加的液體是_____．為了更清楚地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，對(duì)制好的裝片還要進(jìn)行_____，需要滴加的液體是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有_________和_________；相比圖1，圖2特有的結(jié)構(gòu)是［ ］________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群，主要是由于圖1中［_ ］和圖2中［_ ］數(shù)量不同。

（2）菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在［ ］_________內(nèi)；玉米種子最重要的部分是________，是由圖中的_____________（只填代號(hào)）組成的。

（3）在圖1中，［ ］_______將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的［ ］_______發(fā)育成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】感受苦味的味蕾較多分布在（ ）

A. 舌尖 B. 舌根 C. 舌兩側(cè) D. 舌中部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血液從[___]___過濾到[___]___成為原尿．

（2）原尿經(jīng)過[___]___的___作用，形成尿液．

（3）與[3]內(nèi)液體相比，[6]內(nèi)液體不含________．

（4）與原尿相比，尿中不含___，因?yàn)?/span>________．

（5）圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)序號(hào)是____________．

（6）腎單位中血液由動(dòng)脈血變靜脈血是在_______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明與大家一樣是七年級(jí)的學(xué)生，開始接觸生物學(xué)，對(duì)生物學(xué)充滿了興趣和熱情，喜歡這豐富多彩的生物世界，并想把這份快樂與家人一起分享，于是動(dòng)手制作了一個(gè)“生命的世界”，如右圖，也請(qǐng)你欣賞，并回答下列問題：

（1）你認(rèn)為圖可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎？_________。

（2）圖中的植物有：_______，動(dòng)物：_________ ；

（3）影響魚生存的因素有生物因素和____________合稱為生態(tài)因素；前者如_________，后者如 _________。圖中的蝸牛和魚是屬于_______ ；魚和水草是屬于_______關(guān)系（填“競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生”）。

（4）如果是在池塘里，魚突然變多了，水草會(huì)__________，在生態(tài)系統(tǒng)不被破壞的前提下，一段時(shí)間后魚會(huì)__________。（填“增多”、“不變”或“減少”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案