【題目】成熟區(qū)以上到莖的基部的根基主要功能是（ ）

A．吸收功能 B．輸導(dǎo)功能 C．伸長功能 D．分裂功能

【答案】B

【解析】

試題分析：成熟區(qū)以上的部分，根毛脫落，失去了吸收功能，內(nèi)部的導(dǎo)管數(shù)量增多完善，加強(qiáng)了輸導(dǎo)功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物的進(jìn)化樹，請?zhí)顚?/span>

（1）圖中種子植物包括________________________和__________________________。

（2）脊椎進(jìn)化歷程：_______________→__________________→______________→________________。

（3）最早出現(xiàn)的脊椎動物是_______________。原始的鳥類和哺乳類是由______________________進(jìn)化而來的。

（4）現(xiàn)在的爬行動物還能不能進(jìn)化成鳥類和哺乳類______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化道某部位的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答

（1）圖中所示結(jié)構(gòu)為消化道中的 ．
（2）圖A中所含的消化液包括、、 ．
（3）圖中的[]和[]增大了小腸的吸收面積．
（4）絨毛內(nèi)有豐富的 ， 且絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
（5）小腸的上述特點(diǎn)，與其和功能相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是某地農(nóng)民進(jìn)行立體養(yǎng)殖的簡圖（雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)未被消化，因此，可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬），從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能角度來看，這是一個理想的生態(tài)系統(tǒng)，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的有機(jī)物總量。請分析回答：

（1）蠅蛆經(jīng)歷__________后會發(fā)育為成蟲，其成蟲主要的運(yùn)動結(jié)構(gòu)是__________。

（2）若圖二中所示的三種生物能形成一條食物鏈，則其能量流動方向?yàn)椋ㄓ谩啊北硎荆?/span>__________。圖一中食物鏈有__________條。

（3）豬糞、人糞中的有機(jī)物，可被部分微生物分解成__________，從而被農(nóng)作物吸收利用。這里所說的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會變化，占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代。這說明該生態(tài)系統(tǒng)的__________較小，其原因是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的物質(zhì)和能量在食物鏈和食物網(wǎng)中循環(huán)流動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新生命誕生的標(biāo)志是（ ）
A.受精卵的形成
B.精子的形成
C.卵細(xì)胞的成熟
D.嬰兒的出生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）與真菌相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有。
（2）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ， 所以不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的生活。
（3）細(xì)菌的生殖方式是 ， 這種生殖方式速度極快；而且有些細(xì)菌會形成對不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體，稱為 ， 因此細(xì)菌在自然界分布廣泛。

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