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【題目】蝙蝠是能飛行的動物，但卻不屬于鳥類，而是屬于哺乳動物．這是因為蝙蝠（　�。�

A. 大腦發(fā)達 B. 胎生、哺乳 C. 體溫恒定 D. 心臟有四腔

【答案】B

【解析】蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類。主要理由是：因為它不具有鳥類的一般特征。鳥類的翼是前肢變成的，而它的翼是由前后肢和尾部之間的皮膜連成的。而且蝙蝠的體表無羽而有毛，口內有牙齒，體內有膈將體腔分成胸腔和腹腔，這些都是哺乳動物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生活方式是胎生哺乳，而不像鳥類那樣卵生，這一特征證明蝙蝠是名副其實的哺乳動物。
故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物的敘述中，哪項不正確（ ）

A. 生物都能進行呼吸

B. 生物生活都要從外界獲得營養(yǎng)物質

C. 生物都能進行繁殖

D. 生物都是由細胞構成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下的青霉結構示意圖，請據圖回答：

（1）從圖中可以看出，[2]和[3]都是組成菌體的________．

（2）[2]________的頂端長有成串的________色的[]________．

（3）[3]________能夠從營養(yǎng)物質內吸收________，供霉菌分解利用．

（4）青霉的繁殖方式是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請回答問題

（1）請標出圖中序號所示結構名稱:[①]___________；[③]___________。

（2）[⑥]___________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是___________的場所。人體血液流經此處后，血液中含量增加的氣體是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與其他動物相比，哺乳動物后代成活率較高的主要原因是（　�。�

A. 用肺呼吸 B. 體表被毛 C. 心臟四腔 D. 胎生哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是膝跳反射的反射弧示意圖。下列有關敘述中，正確的是（　　）

A.膝跳反射中，神經沖動傳導的途徑是1→2→3→4→5

B.做膝跳反射實驗時，應用小錘敲擊5所示的部位

C.膝跳反射屬于簡單的反射，其神經中樞位于小腦

D.膝跳反射的完成，需要大腦皮層一定區(qū)域的參與

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的結構與功能相適應是最基本的生物學觀點，如人體運動依賴于一定的結構基礎。如圖表示人體的一部分與運動有關的結構，下列有關敘述錯誤的是（　　）

A.關節(jié)的靈活性與⑤⑥有關

B.關節(jié)的牢固性與④有關

C.任何一個動作的完成都需要多組肌肉的配合

D.屈肘時，①舒張、②收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在動物進化歷程中，身體最先開始分節(jié)的是下列哪一動物類群（　�。�

A. 節(jié)肢動物 B. 環(huán)節(jié)動物 C. 扁形動物 D. 軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物的先天性行為的是

A. 大山雀學著偷喝牛奶 B. 失去雛鳥的紅雀喂魚

C. 公雞嘗試繞道取食 D. 黑猩猩設法摘取香蕉

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