【題目】如圖甲示人的生殖過程,圖乙示伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因(在一對(duì)染色體上)的傳遞過程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)據(jù)圖甲,寫出正常情況下人的精子染色體數(shù)目:
(2)由圖乙可知,生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,都是一條來自父方,另一條來自
(3)假定A是控制雙眼皮的基因,a是控制單眼皮的基因,則父親的性狀表現(xiàn)為 , 母親和女兒都是雙眼皮這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
(4)這對(duì)夫婦再生一個(gè)女兒的幾率是
(5)我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的科學(xué)道理是:

【答案】
(1)23條
(2)母方
(3)雙眼皮;遺傳
(4)50%
(5)近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大
【解析】解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.基因在細(xì)胞里大多有規(guī)律地集中于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.(1)染色體和基因在體細(xì)胞中成對(duì),在生殖細(xì)胞中成單.因此染色體數(shù)目父親23對(duì)、母親23對(duì)、女兒23對(duì)、精子23條、卵細(xì)胞23條、受精卵23對(duì).(2)由圖乙可知,生物體體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,都是一條A來自父方,另一條a來自母方,從而使后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì).(3)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.因雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性.若父母雙眼皮,父母的基因組成為Aa.生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.人的眼皮的單雙是人體的形態(tài)特征,屬于性狀;父母為雙眼皮,而子女為單眼皮,這表現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,屬于變異現(xiàn)象;父母為雙眼皮,子女也為雙眼皮,這表現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象.遺傳圖解如圖:

4)在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.此家庭中性染色體的組成:父親XY,女兒XX.男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定.由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整個(gè)人群中男女性別之比大致1:1.因此,如此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子是女孩的幾率是50%.由圖乙可知,精子、卵細(xì)胞內(nèi)的基因只有體細(xì)胞中成對(duì)基因的一個(gè),受精卵內(nèi)含有成對(duì)的基因,使基因的數(shù)目恢復(fù)到與父母相同的水平.保證了染色體數(shù)目的穩(wěn)定性.(5)近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.這是為什么呢?原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.我們要根據(jù)我國(guó)政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國(guó)母嬰保健法“,做好婚前檢查工作,把優(yōu)生工作做到婚前孕前.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解人類染色體的傳遞(染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 , 分解者是
(2)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是的關(guān)系,它們之間相互交叉形成了 , 從圖中可看出共有食物鏈條,請(qǐng)寫出最長(zhǎng)一條食物鏈:
(3)如果大量捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期會(huì)
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例總是維持在的狀態(tài),但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定 , 超過則會(huì)遭到破壞.
(5)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血

D. 若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙在生殖時(shí),雌蛙將 排在水中,雄蛙將 排在水中這時(shí)將在水中形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是在光學(xué)顯微鏡下看到的細(xì)胞圖,據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填文字)

(1)在對(duì)光時(shí)使用眼觀察,雙手調(diào)節(jié)[] , 直至找到明亮的視野.
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是[] , 把玻片放置載物臺(tái)后觀察,當(dāng)讓鏡筒下降時(shí)眼一定要注視[] , 防止發(fā)生擠壓.使物像更清晰旋轉(zhuǎn)[]
(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒有隨著移動(dòng),說明污點(diǎn)在上上.

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【題目】動(dòng)物的行為多種多樣,根據(jù)行為的發(fā)生可以分為先天性的行為和后天性的行為兩類,它們是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1木本植物莖的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。木本植物的莖從外到內(nèi)依次由⑤⑥⑦⑧四部分構(gòu)成;圖2為枝芽及其結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)植物體內(nèi)有部分細(xì)胞始終保持分裂能力。這部分細(xì)胞在枝芽的結(jié)構(gòu)中是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱),在莖的結(jié)構(gòu)中構(gòu)成_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)。

(2)葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官。在枝芽的結(jié)構(gòu)中將來會(huì)發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)。

(3)葉制造的有機(jī)物通過_____向根部運(yùn)輸,該結(jié)構(gòu)存在于莖的_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】H7N9禽流感是今年在我國(guó)部分省市出現(xiàn)的一種傳染。畬(duì)此,我們采取了許多有效措施,以下哪條措施屬于控制傳染源( )

A. 不吃未經(jīng)檢驗(yàn)的禽類食品 B. 對(duì)禽畜圈養(yǎng)地滅菌消毒

C. 對(duì)患者進(jìn)行隔離治療 D. 積極研發(fā)H7N9禽流感疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)看圖1側(cè)是一座迷宮,請(qǐng)你從上部中央進(jìn)入,沿著箭頭所示方向前進(jìn),將圖2的五種動(dòng)物送回家(將左側(cè)字母填在相應(yīng)序號(hào)的橫線上),以體驗(yàn)科學(xué)家的分類方法.

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