【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我們能看清遠(yuǎn)處和近處的風(fēng)箏,主要是因?yàn)檠矍蛑小?/span>】的曲度可以調(diào)節(jié).(【】?jī)?nèi)填圖中的序號(hào))
(2)小王放風(fēng)箏時(shí)忘了戴近視眼鏡.他看遠(yuǎn)處的風(fēng)箏時(shí),物像成在【】的前方,在【】處產(chǎn)生的視覺是不清晰的.(【】?jī)?nèi)填圖中的序號(hào))
(3)當(dāng)你中午奔向食堂,你能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩經(jīng)過【】的折射,在【】上形成物象,并最終在【】形成了視覺.
(4)在汶川地震的救援過程中,剛就出的傷員需要用黑布遮住眼睛,這是因?yàn)閭麊T長(zhǎng)時(shí)間在黑暗環(huán)境中,突見光亮后【】不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少,視網(wǎng)膜容易被灼傷.
【答案】
(1)①
(2)④;⑦
(3)①;晶狀體;④;視網(wǎng)膜;⑦;大腦皮層
(4)②;瞳孔
【解析】解:(1)圖示①晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),晶狀體與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體.(2)近視眼是由于眼球的前后徑過長(zhǎng)或晶狀體的曲度過大,物像落在④視網(wǎng)膜前方,可通過佩戴凹透鏡糾正.外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過視神經(jīng)傳到⑦大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.(3)飯菜反射的光線經(jīng)過①晶狀體的折射作用,落到④視網(wǎng)膜上,形成清晰的物象,物象刺激網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳到⑦大腦皮層,形成視覺.(4)地震中獲救的人員,長(zhǎng)時(shí)間的被壓在光線很弱,甚至是漆黑的環(huán)境里,②瞳孔長(zhǎng)期處于放大狀態(tài),無(wú)法及時(shí)變小,如果突然受到強(qiáng)光的刺激,會(huì)損傷眼睛的視網(wǎng)膜.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春游的路上,看到大樹下長(zhǎng)有許多蘑菇,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)擔(dān)當(dāng)哪一角色?( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物部分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是與運(yùn)動(dòng)的功能相適應(yīng)的,下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)運(yùn)動(dòng)時(shí),可減少摩擦,緩沖撞擊的是【5】。
(2)把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是【2】。
(3)【】關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。
(4)骨的運(yùn)動(dòng)要靠的牽拉;當(dāng)受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)繞活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題
(1)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,分為四個(gè)腔,其中[]的壁最厚,這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn).
(2)左心房連接圖中血管[⑥]的名稱是 , [⑥]中流的是血.
(3)血液由[④]射出,流經(jīng)[⑦]、[⑧]到[①]的循環(huán)途徑叫 , [④]和[⑦]之間的瓣膜是 , 它控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流動(dòng).
(4)通過手腕處?kù)o脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),則藥物最先到達(dá)心臟的[] , 需次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖(甲、乙表示過程,1﹣5表示結(jié)構(gòu)),如表是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量表(單位:克/100毫升).據(jù)圖、表回答問題
物質(zhì) | 樣品A | 樣品B | 樣品C |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
蛋白質(zhì) | 微量 | 7.5 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
(1)據(jù)如圖分析,圖中[5]、[2]和[3]共同構(gòu)成了腎單位.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)[5]時(shí),經(jīng)過程甲中的[5]和[2]內(nèi)壁的作用,使得樣品形成了樣品A.樣品A經(jīng)過程乙中的[3]的作用,形成了樣品 .
(3)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于非條件反射的是:
①鸚鵡學(xué)舌 ②老馬識(shí)途 ③嬰兒吮奶 ④吃酸杏流唾液 ⑤望梅止渴
A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ①②⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在關(guān)節(jié)示意圖中, 是關(guān)節(jié)囊,它對(duì)關(guān)節(jié)起牢固作用。(填序號(hào))
(2)關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有 ,有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。
(3)“關(guān)節(jié)軟骨對(duì)運(yùn)動(dòng)沒有任何作用”,這種說法對(duì)嗎? (選填“對(duì)”或“錯(cuò)”)
(4)請(qǐng)寫出人體的一個(gè)關(guān)節(jié): 。
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