7.匹配題:請(qǐng)將序號(hào)對(duì)號(hào)入座.
①牛吃草 ②向日葵向著太陽 ③植物的開花結(jié)果 ④鯨噴出水柱 ⑤小虎長(zhǎng)成大老虎A.應(yīng)激性B.生長(zhǎng)C.?dāng)z取營(yíng)養(yǎng)D.繁殖 E.呼吸
①-C②-A ③-D④-E⑤-B.

分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.①牛吃草是攝取營(yíng)養(yǎng);②向日葵向著太陽屬于應(yīng)激性;③植物的開花結(jié)果是生物的繁殖現(xiàn)象;④鯨噴出水柱是鯨魚在呼吸;⑤小虎長(zhǎng)成大老虎屬于生物的生長(zhǎng)現(xiàn)象.
故答案為:C  A  D  E  B

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

8.在探究種子萌發(fā)所需要的條件時(shí),在四個(gè)玻璃瓶中分別放入適量的紙巾,上面各撒100粒綠豆種子按下表的條件進(jìn)行培養(yǎng),測(cè)發(fā)芽率.
瓶號(hào)
場(chǎng)所陽光下陽光下暗室中暗室中
紙巾狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕
溫度25℃25℃25℃0℃
發(fā)芽率96%097%0
上述實(shí)驗(yàn)中,甲和乙、丙和丁分別探究哪種因素對(duì)種子萌發(fā)的影響?( 。
A.陽光B.充足的空氣C.一定的水分D.適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列動(dòng)物中,不具有社會(huì)行為的是( 。
A.白蟻B.大雁C.金絲猴D.鯽魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.將下列生物與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理連線.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列綠葉在光下制造淀粉的操作步驟正確的是( 。
①向葉片上滴加碘液   ②將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理   ③用清水漂洗
④觀察顏色的變化   ⑤用酒精脫色   ⑥放在黑暗處一晝夜   ⑦陽光下照射1~2小時(shí).
A.⑥②⑦⑤③①④B.②①③⑤④⑦⑥C.①④②⑤③⑦⑥D.⑥②⑦⑤③④①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列物體中屬于生物的是( 。
A.飛行的雁B.工作的機(jī)器人C.行駛的汽車D.江河中的輪船

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)A表示肱二頭肌,B表示肱三頭肌.
(2)肌肉中間較粗的部分叫肌腹,兩端交細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱.
(3)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時(shí),A處于收縮狀態(tài),B處于舒張狀態(tài);當(dāng)手臂處于(二)狀態(tài)時(shí),A處于舒張狀態(tài),B處于收縮狀態(tài).
(4)由(一)到(二)必須在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下才能完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.為探究廢電池對(duì)生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn):
提出的問題:廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎?
實(shí)驗(yàn)器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
實(shí)驗(yàn)方案:Ⅰ取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)1號(hào)和2號(hào),底部墊上幾層吸水紙.Ⅱ向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng).Ⅲ、每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤(rùn),2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理.Ⅳ、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā).
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響.
(2)設(shè)計(jì)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)照,2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏水分.
(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,能否說明電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響不能.
(4)想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果,必須對(duì)原方案進(jìn)行修改,即每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時(shí),還應(yīng)向2號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖1、圖2分別是人體泌尿系統(tǒng)的組成及腎單位結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答.
(1)腎單位中兩端都是動(dòng)脈的結(jié)構(gòu)是[4]腎小球,經(jīng)過它的作用形成的液體稱為原尿,該液體被暫時(shí)貯存在[③]膀胱中.
(2)人一晝夜產(chǎn)生的原尿?yàn)?50L,而最終的排尿量是1.5L,這是由于[5]腎小管重新吸收了大量的水.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后,血液發(fā)生的變化是血液中氧氣少,尿素等廢物少,養(yǎng)料減少,二氧化碳增多.
(4)尿液的生產(chǎn)是連續(xù)的,可尿液的排出卻是間歇的,這是因?yàn)閇③]膀胱有暫時(shí)貯存尿液的作用.

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