4.完成屈肘動作時(shí),相關(guān)肌肉收縮與舒張情況,正確的是( 。
A.肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)收縮B.肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)舒張
C.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮

分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.如在屈肘狀態(tài)下,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在伸肘狀態(tài)下,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮.屈肘和伸肘時(shí)肌肉的協(xié)作關(guān)系如圖:

解答 解:屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,因此完成屈肘動作時(shí),相關(guān)肌肉收縮與舒張情況,正確的是肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張.
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握屈肘和伸肘時(shí)肌肉的協(xié)作關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.廉江紅橙甘甜多汁,我們吃的紅橙果肉是由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育成的( 。
A.子房B.胚珠C.珠被D.子房壁

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15.洋蔥表皮細(xì)胞有,而人的口腔上皮沒有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.“筍有多大,竹有多粗.”竹子長成后的莖與剛鉆出地面時(shí)的竹筍一樣粗,這說明竹子的莖中沒有( 。
A.表皮B.韌皮部C.形成層D.木質(zhì)部

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19.下列關(guān)于人對生物圈影響的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.科技發(fā)展使人類對生物圈的影響與日俱增
B.人口膨脹對生物圈的壓力越來越大,環(huán)境破壞不斷加劇
C.人類活動造成的環(huán)境污染正在影響生物圈其他生物的生存
D.人類活動對生物圈的影響都是負(fù)面的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列屬于不可遺傳變異的是( 。
A.視覺正常的夫婦生下的患色盲的兒子
B.大蒜在無光條件下長成的蒜黃
C.一窩家兔中白色、黑色、灰色的個(gè)體
D.甜玉米的果穗上出現(xiàn)的非甜玉米籽粒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下面以“膝跳反射”和“聽到鈴聲進(jìn)教室”兩個(gè)反射為例,分析反射弧與神經(jīng)系統(tǒng)組成之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)“膝跳反射”反射弧中的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都屬于[F]脊神經(jīng);“聽到鈴聲進(jìn)教室”反射弧中的傳入神經(jīng)屬于[E]腦神經(jīng).
(2)上述兩類神經(jīng)共同構(gòu)成了[B]周圍神經(jīng)系統(tǒng);控制“膝跳反射”和“聽到鈴聲進(jìn)教室”兩個(gè)反射的神經(jīng)中樞都位于[A]中樞神經(jīng)系統(tǒng)中;
(3)神經(jīng)系統(tǒng)通過許許多多的反射弧,以神經(jīng)沖動的形式傳遞和處理信息,調(diào)節(jié)人體的各項(xiàng)生命活動.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是心臟結(jié)構(gòu)圖與人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從心臟壁的厚薄來看,[⑨]的壁最厚,此結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于增加血液進(jìn)入血管[⑤]的壓力.
(2)心房與心室之間,心室與動脈之間都有能開閉的瓣膜,它們只能單方向開放.
(3)圖中E的是肺靜脈,其內(nèi)流的是動脈血,G和H所代表的氣體分別是二氧化碳和氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為人某一體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜,下列敘述不正確的是( 。
A.體細(xì)胞內(nèi)有 23 對染色體
B.染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在
C.體細(xì)胞內(nèi)有 22 對常染色體和 1 對性染色體
D.該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為 44 條+XX

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同步練習(xí)冊答案