分析 葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用.
解答 解:葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;因此如果把綠葉比喻為“綠色工廠”,那么它的“車間”是葉肉細胞;“機器”是葉綠體;“動力”是光能;“原料”是二氧化碳和水;“產(chǎn)物”是有機物和氧氣.
故答案為:√
點評 該題考查了細胞中的能量轉(zhuǎn)換器,細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 藻類植物 | 苔蘚植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
B | 基因 | DNA | 染色體 | 細胞核 |
C | 細胞壁 | 細胞質(zhì) | 細胞膜 | 細胞 |
D | 人體系統(tǒng) | 人體器官 | 人體組織 | 人體細胞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核平均分成兩份 | |
B. | 細胞質(zhì)平均分成兩份,每份含有一個細胞核 | |
C. | 液泡漸漸長大并且合并成一個大液泡 | |
D. | 細胞內(nèi)形成新的細胞膜和細胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片是光合作用的主要器官 | |
B. | 通常情況下白天光合作用比呼吸作用強 | |
C. | 二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物 | |
D. | 光合作用和呼吸作用的主要場所分別是線粒體和葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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