【題目】作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是對(duì)問(wèn)題作出各種準(zhǔn)確性解釋.(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】錯(cuò)誤
【解析】探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),假設(shè)就是一種科學(xué)猜想,是對(duì)提出的問(wèn)題做出嘗試性的解釋,應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想,估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性,因此,作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是對(duì)問(wèn)題作出各種嘗試性解釋。
所以答案是:錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解科學(xué)探究的過(guò)程(科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題。
成分 | 樣品A | 樣品B |
葡萄糖 | 0 | 1.0 |
成分1 | 16.0 | 7.5 |
蛋白質(zhì) | 0 | 0 |
成分2 | 2.0 | 0.3 |
血細(xì)胞 | 0 | 0 |
(1)根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是_____(填“樣品A”或“樣品B”),是通過(guò)[___]的____作用形成的,存在于右圖中的[___]腎小囊腔中。尿液是原尿經(jīng)右圖中____(填結(jié)構(gòu))的作用后形成的,其中含量明顯升高的物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽和__。
(2)若[5]處有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子____;某人排出的尿中含有較多葡萄糖,初步判斷可能是__處出現(xiàn)了病變,也可能是__分泌的某種激素不足導(dǎo)致的。
(3)代謝廢物中的尿素除了以尿液形式排出外,還可以通過(guò)___形式排出。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】剛收獲的種子應(yīng)盡快曬干的主要原因是( )
A.抑制光合作用
B.促進(jìn)光合作用
C.抑制呼吸作用
D.促進(jìn)蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】染色體、DNA.細(xì)胞核三者在概念上的大小關(guān)系是( )
A. DNA>染色體>細(xì)胞核B. DNA>細(xì)胞核>染色體
C. 染色體>細(xì)胞核>DNAD. 細(xì)胞核>染色體>DNA
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)杠桿工作原理示意圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題
(1)人的運(yùn)動(dòng)與杠桿原理相似,如果A、B、C是構(gòu)成人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的器官,那么,A,B,C分別代表_____。
(2)在人體內(nèi)引起骨骼肌收縮的刺激來(lái)自于_____。
(3)人體的每一個(gè)動(dòng)作,都是在_____的支配下,收縮牽引所附著的_____繞著_____轉(zhuǎn)動(dòng)而完成的。
(4)運(yùn)動(dòng)要消耗能量,能量來(lái)自于_____內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)①⑤是_____表皮,屬于_____組織,具有保護(hù)的作用。
(2)②④是_____,屬于_____組織。里面有許多_____是光合作用的場(chǎng)所。③是_____,具有輸導(dǎo)和支持的動(dòng)能。
(3)⑥是_____細(xì)胞,兩個(gè)細(xì)胞中間有氣體進(jìn)出植物體的通道[_____]_____。
(4)從上可能看出,蒸騰作用的主要器官是_____,在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。
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