20．控制生物性狀的基本單位是（　�。�
A．基因B．染色體C．DNA

分析 細(xì)胞核中有染色體，染色體上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遺傳信息的DNA片段．

解答 解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，即DNA上決定生物性狀的小單位；基因決定生物的性狀．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵要注意細(xì)胞核、染色體、DNA和基因四者的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．家鴿的胚胎發(fā)育部位是（　�。�
A．胚盤(pán)B．卵黃C．卵黃膜D．卵白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．?huà)寢尀樾〗≡O(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、紅燒肉、牛肉、雞蛋湯．根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)后會(huì)使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理？（　�。�
A．香菇油菜B．牛奶C．鯽魚(yú)湯D．小米粥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明魚(yú)在水中游泳時(shí)，即使視線不好，也能順利躲開(kāi)礁石，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．1B．6C．7D．8

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于河蚌的敘述不正確的是（　�。�
A．體表貝殼前端稍尖，后端鈍圓B．貝殼有保護(hù)作用
C．斧足是其運(yùn)動(dòng)的器官D．它用鰓進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．保護(hù)生物的多樣性，最有效的措施是（　�。�
A．將瀕臨危物種遷出原地B．建立自然保護(hù)區(qū)
C．建立物種庫(kù)D．建立相關(guān)的法律和法規(guī)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列敘述中與小腸的消化和吸收功能無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．小腸內(nèi)有皺襞和小腸絨毛B．小腸與大腸相連
C．小腸長(zhǎng)約5-6米D．小腸內(nèi)有多種消化液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體，那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是（　�。�
A．30對(duì)、30對(duì)B．30對(duì)、30條C．30條、30條D．30條、30對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．為了治理小清河污染問(wèn)題，濱州市實(shí)施了“清潔家園”工程，收到了良好的效果．
如圖是小清河水域生態(tài)系統(tǒng)中五種生物體有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該水域生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可以表示丙→甲→乙→丁→戊．
（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，生物數(shù)量最少的是戊，這是因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)的物點(diǎn)是單向性和逐級(jí)遞減．
（4）鉛中毒會(huì)對(duì)人體造成傷害，若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一般時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的物生是戊．
（5）該食物鏈和分解者一起，構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能在一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ淖詣?dòng)調(diào)節(jié)能力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案