【題目】某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物,為單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最可能屬于( )
A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 昆蟲
【答案】A
【解析】試題分析:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;這種病原微生物細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,因此是細(xì)菌.A正確;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體;昆蟲(是節(jié)肢動(dòng)物)有成形的細(xì)胞核;B錯(cuò)誤;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;昆蟲屬于動(dòng)物,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于無性繁殖方式的是:
A.播撒小麥種子種地 B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗
C.用土豆芽發(fā)育成新植株 D.埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在傳染病高發(fā)時(shí)期,學(xué)校每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)上報(bào)并隔離治療。這一預(yù)防措施屬于
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑
C. 清除病原體 D. 保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,各種各樣的信息隨處可見,我們要學(xué)會(huì)科學(xué)判斷,去偽存真。下列哪種信息呈現(xiàn)的做法是錯(cuò)誤的,不能轉(zhuǎn)發(fā)
A. 正確使用抗生素 B. 考前心理調(diào)整
C. 服用蛔蟲卵減肥 D. 如何防范溺水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面列出的各種生物生活在水域環(huán)境中的是( )
①珊瑚蟲②鼠婦③蚯蚓④海豚⑤大象⑥蜻蜓⑦楊樹⑧水杉⑨海帶⑩鯉魚
A.①④⑨⑩ B.①②③④ C.①④⑧⑨⑩ D.⑤⑥⑨⑩
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