【題目】鳥類進(jìn)行呼吸時(shí),氣體交換的場所是

A. 氣囊 B. 肺和氣囊 C. 氣管 D.

【答案】D

【解析】

家鴿具有雙重呼吸的特點(diǎn),這種呼吸方式大大提高了氣體交換的效率,肺是氣體交換的場所。

家鴿在飛行,當(dāng)兩翼舉起時(shí)外界氣體進(jìn)入肺進(jìn)行一次氣體交換,一部分氣體進(jìn)入氣囊,當(dāng)兩翼下垂時(shí)氣囊里面的氣體進(jìn)入肺進(jìn)行第二次氣體交換,所以鳥類進(jìn)行氣體交換的場所是肺,氣囊只起到暫存氣體的作用,每呼吸一次在肺中進(jìn)行氣體交換兩次。D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴是人類的朋友,其主要的運(yùn)動形式是

A. 跳躍 B. 行走

C. 爬行 D. 奔跑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于器官層次的是( )。

A. 一棵黃瓜苗 B. 一片黃瓜葉

C. 一個黃瓜葉的表皮 D. 一個黃瓜葉肉細(xì)胞的液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較熊貓和水稻的結(jié)構(gòu)層次,熊貓多了一個層次是( )。

A. 細(xì)胞 B. 系統(tǒng) C. 器官 D. 組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因?yàn)樗?/span>

A. 綠化作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“植物受陽光照射”“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”的現(xiàn)象共同說明了( )

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 植物的生活需要光

C. 生物的生活需要運(yùn)動 D. 生物的生活需要呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草盛豆苗稀體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是(

A.競爭 B.合作 C.共生 D.寄生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一粒小小的種子能萌發(fā)長成一棵參天大樹,其奧秘在于種子中存在

A. 胚乳 B. 胚芽 C. 子葉 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是( )

A.心臟 B.動脈 C.靜脈 D.毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案