7．寨卡病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)的兩部分構(gòu)成的，它離開活細(xì)胞后通常會變?yōu)榻Y(jié)晶體．而疫苗是經(jīng)過人工處理的減毒的或無毒的病毒．

分析 （1）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．不能獨立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖．一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體．
（2）疫苗是由低毒的、滅活的病毒制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染�。�

解答 解：寨卡病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)的兩部分構(gòu)成的，不能獨立生活，它離開活細(xì)胞后通常會變?yōu)榻Y(jié)晶體．而疫苗是經(jīng)過人工處理的減毒的或無毒的病毒．
故答案為：蛋白質(zhì)；遺傳物質(zhì)；結(jié)晶體；病毒

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點和疫苗的概念

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．如圖一表示植物體內(nèi)有關(guān)生理作用示意圖，其中其中①、②為相關(guān)氣體．圖二和圖三為探究相關(guān)生理作用的實驗裝置圖，請分析回答：

（1）若圖一中的②表示水蒸氣，則水蒸氣是通過蒸騰作用散失到大氣中的，葉片上散失水分的“門戶”是氣孔．
（2）若圖一表示光合作用，則①代表的氣體為二氧化碳（或CO2）；；若①代表氧氣，則圖一表示的生理活動為呼吸作用．
（3）將圖二中，B瓶中的天竺葵在光下進(jìn)行三（或3）種生理活動．
（4）光下照射幾小時后，取下A、B瓶的塞子，如圖三所示，分別放入燃燒的蠟燭，A中蠟燭熄滅原因是呼吸作用消耗了氧氣（氧氣減少）．
（5）摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉，放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，分別漂洗，滴加碘液，葉片會變藍(lán)的是B瓶中的葉片．這個實驗可得出的結(jié)論是光是光合作用的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在做這份試卷的時候，先要仔細(xì)審題，認(rèn)真思考，然后書寫作答．完成審題、思考等活動的神經(jīng)中樞存在于下列的哪一結(jié)構(gòu)中？（　�。�
A．大腦B．小腦C．脊髓D．腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．生物體的結(jié)構(gòu)、功能與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的，請你說明細(xì)菌分布廣泛與它們的哪些結(jié)構(gòu)特點有關(guān)？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．下圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，諧據(jù)圖問答下列問題（[]中壩圖中數(shù)字）．

（1）植物細(xì)胞模式圖是圖甲．
（2）圖中的[⑤]細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（3）圖中的[③]線粒體和[⑦]葉綠體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．
（4）切開番茄時，流出的紅色汁液主要來自于結(jié)構(gòu)[①]液泡，期內(nèi)液體叫細(xì)胞液．
（5）在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片和觀察人口腔上表皮細(xì)胞”等實驗中，如果視野過亮，（在不變換鏡頭的條件下）可以調(diào)節(jié)顯微鏡的什么結(jié)構(gòu)使視野變暗？遮光器（或光圈）和反光鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)是骨連接的唯一形式
B．關(guān)節(jié)一般由①關(guān)節(jié)頭、③關(guān)節(jié)窩和④關(guān)節(jié)囊組成
C．關(guān)節(jié)十分靈活，與②關(guān)節(jié)面光滑有彈性、④內(nèi)壁分泌滑液有關(guān)
D．因為④非常堅韌、①和③一凸一凹相吻合，所以關(guān)節(jié)十分牢固

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是桃樹的花和果實結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）花、果實和種子是綠色開花植物的生殖器官．
（2）圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是雄蕊．
（3）花粉從①中散發(fā)出來，散落到③的過程叫做傳粉．花粉收到粘液的刺激萌發(fā)出花粉管，花粉管將精子送到胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合，該過程叫做受精．
（4）控制生物的發(fā)育和遺傳的物質(zhì)在細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．昆蟲是種類最多的一類動物，也是唯一會飛的無脊椎動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．閱讀下列材料，回答下列問題．
材料一：我國生物多樣性的特點有：物種高度豐富；特有屬、種繁多；栽培植物、家養(yǎng)動物及其野生親緣種異常豐富；生態(tài)系統(tǒng)豐富多樣．
材料二：在我國的生物多樣性，以裸子植物的種類在世界上是最多的，居世界第一位．
材料三：自工業(yè)革命以來，生物的滅絕速度加快了100倍，現(xiàn)在幾乎每年都有一種鳥獸滅絕．
（1）材料一說明的是我國生物多樣性的特點．問：生物多樣性的實質(zhì)是遺傳多樣性．
（2）材料二中所指的生物多樣性，屬于一的哪一個層次？物種多樣性．
（3）材料三說明了生物多樣性所面臨的威脅主要體現(xiàn)在生物滅絕速度加快．自工業(yè)革命以來，生物的滅絕速度加快了100倍，現(xiàn)在幾乎每年都有一種鳥獸滅絕．產(chǎn)生這種情況的主要原因是野生動物的棲息環(huán)境遭到破壞或改變．
（4）保護(hù)生物多樣性的有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

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