科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是( )。
A.環(huán)境能夠影響基因對性狀的控制
B.兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異
C.極低溫度導致兔子的基因發(fā)生改變
D.極低溫度導致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學七年級下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況.圖中Ⅰ代表小腸的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管.則該物質最可能是( )
A.氧氣 B.二氧化碳 C.營養(yǎng)物質 D.代謝廢物
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學七年級下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人刷牙時,常常牙齦出血,該人應多吃( )
A.胡蘿卜 B.新鮮蔬菜和水果
C.肝臟 D.麩皮
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學八年級下第一次階段性考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為五種生物的形態(tài)圖,請分析回答問題.
(1)以上生物中,屬于脊椎動物的是 (填字母).
(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運動器官,都著生在 部.
(3)關于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是 .
A.多個,與呼吸有關
B.多個,與攝食有關
C.單個,與呼吸有關
D.單個,與攝食有關
(4)從生物在分類上的位置,可以了解生物間的 .
A.生存關系
B.親緣關系
C.外形
D.習性
(5)生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎,生物多樣性的內(nèi)涵不包括 .
A.基因的多樣性
B.生物種類的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.環(huán)境的多樣性.
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學八年級下第一次階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生活在水溝或水池中,細胞質中具帶形螺旋狀葉綠體的藻類植物是
A.水綿 B.紫菜
C.衣藻 D.小球藻
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建長泰第二中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
哥哥患有病毒性肝炎,不久就傳染給弟弟,從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析:
(1)導致弟弟患病的傳染病的病原體是 .
(2)弟弟在患病前是 ,患病后又成了 .
(3)對肝炎病人隔離治療,這屬于預防傳染病一般措施中的 ,對肝炎病人飲食用具進行消毒,這屬于預防傳染病一般措施中的 ,對肝炎病人周圍的人進行接種疫苗,這屬于預防傳染病一般措施中的 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建長泰第二中學七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的一生中,生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是( )
A.嬰兒期 B.童年期 C.青春期 D.成年期
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