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18.在觀察蚯蚓的實驗中:
(1)用手指在蚯蚓身體腹面兩側輕輕地來回撫摸,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了剛毛.
(2)判斷蚯蚓前端的依據是:蚯蚓前端有環(huán)帶.

分析 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,沒有骨骼,蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.
環(huán)帶是判斷蚯蚓前后端的依據.

解答 解:(1)蚯蚓的腹面大多數體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協助運動的作用.因此用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛.蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.剛毛在運動中起固定身體的作用.
(2)蚯蚓前端稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶.前端離環(huán)帶近,后端離環(huán)帶遠,因此蚯蚓的前、后端可以直接確定,因為環(huán)帶靠近身體的前部.
故答案為:
(1)粗糙不平;剛毛.
(2)環(huán)帶.

點評 解答此類題目的關鍵是熟知蚯蚓的身體結構特點、剛毛的分布和作用、運動特點等.

練習冊系列答案
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(2)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng),某小組同學將做好標記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后用放大鏡觀察幼根,發(fā)現圖2中A區(qū)域在結構上的主要特點是根表面生有大量的根毛.
(3)小麥的生活離不開水.圖1是根據我市某地小麥在不同發(fā)育時期的日均需水量繪制的直方圖,可以判斷小麥日均需水量最多的時期是抽穗期,這一時期小麥吸收的水分主要用于植物的蒸騰作用,小麥的日均需水量與發(fā)育時期的關系是不同時期需水量不同;.(用一句話描述)

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10.讀圖,回答下列問題:

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(3)在神經系統的調節(jié)下使①和②相互配合,共同完成動作.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.水綿是常見的海洋藻類.×(判斷對錯)

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(3)在步驟6中滴加的試劑是碘液,觀察到的現象是葉片的見光部分變藍,不見光部分不變藍.
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