17．到南極進行考察的科學工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人類的尿液、糞便等帶離南極，這是因為南極（　�。�
A．分解者很少B．缺乏生產(chǎn)者
C．沒有消費者D．缺乏必要的治污設施

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中大多數(shù)的細菌、真菌能把動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，這些腐生的細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)．

解答 解：由于人體尿液、糞便須經(jīng)分解者的分解作用才能轉變成植物可利用的無機物，而南極地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分都較少，尤其是分解者，所以為了保護環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離外，還必須把人的尿液、糞便等帶離．
故選：A

點評 關鍵點：由于南極特殊的環(huán)境特點造成分解者很少．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物圈是所有生物的家．下面對生物圈中相關知識的敘述錯誤的是（　�。�
A．生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間
B．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式．生物
的適應性是普遍存在的
C．生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園
D．觀察、調查和實驗，以及資料分析等，都是科學探究活動．在通過實驗進行探究的過程中，控制變量可有可無，設置對照非常關鍵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．我們吃的大米是水稻種子的（　�。�
A．子葉B．種皮C．胚乳D．果皮和種皮

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5．自然界中進化的原因是（　　）
A．環(huán)境變化B．自然選擇C．生物本能D．遺傳變異

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．觀察雞卵的結構，具有保護作用是：卵殼和卵殼膜；能提供營養(yǎng)的是：卵白和卵黃；發(fā)育成胚胎的是：胚盤．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人之所以成為地球上“萬物之靈”，從行為理論上分析，是人類哪方面行為能力最強所致（　�。�
A．覓食行為B．學習行為C．防御行為D．生殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物
（1）根據(jù)圖中各種生物之間的食物關系，用箭頭和線段將它們連成食物網(wǎng)，此圖中共有5條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為草---鼠---蛇---鷹．
（2）一個生態(tài)系統(tǒng)的各種生物鐘必須包含生產(chǎn)者、消費者、分解者三種組成成分，寫出圖中包含的兩種生物成分．
生產(chǎn)者，例如草、樹．
消費者，例如狐、兔、鼠、蛇、鷹．
（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的規(guī)律可知，在森林生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是草、樹，數(shù)量最少的生物是鷹．
（4）人們?yōu)榱吮Ｗo牧草而量捕殺老鼠，這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響破壞生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．小張為父母準備了一份午餐食譜，親你愛根據(jù)你學的知識判斷哪份食譜的設計最合理？（　�。�
A．米飯、魚、雞和豬肉B．米飯、魚、豬肉、青菜和蘋果
C．米飯、魚、雞、紅燒肉和牛排D．米飯、青菜、蘿卜、蘋果和桃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．當血液由心室泵入動脈時，心臟的心房和心室的舒縮狀況是（　�。�
A．心房和心室同時收縮B．心房舒張，心室收縮
C．心房和心室同時舒張D．心房收縮，心室舒張

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