20．下列各選項中正確的是（　�。�
A．骨骼肌的組織包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
C．動物的運動只靠運動系統(tǒng)來完成
D．所有動物體內(nèi)都有骨骼

分析 人體的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．骨骼肌的兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹．

解答 解：A、骨骼肌的組織包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分，有與刺激而收縮的特性，錯誤．
B、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，正確．
C、運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調節(jié)，它需要能量的供應，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，錯誤．
D、不是所有動物體內(nèi)都有骨骼，如蚯蚓，錯誤．
故選：B

點評 人體之所以成為一個統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調節(jié)作用，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．第二屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟大會暨技術博覽會，于2011年11月11日至15日在南昌召開．本次大會以“擴大低碳合作、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟、共建綠色家園”為主題，旨在加快低碳與生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展．“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟受到我國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心．請根據(jù)上述材料回答下列問題．
（1）提倡“低碳生活”，主要是因為人類大量使用礦物燃料，排出大量的二氧化碳等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳-氧平衡，造成全球逐漸變暖，導致自然災害頻繁發(fā)生．
（2）上圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條②③④⑧．（填寫序號）．
（3）走進“低碳生活”，你會有怎樣的行動？試列出兩條．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．小明發(fā)現(xiàn)他家花園的濕土中有很多蚯蚓，而花園外的水泥路上卻不見蚯蚓的影子．小明決定進行探究．請幫助他完成下面的實驗方案：
（1）提出問題：土壤的潮濕度會影響蚯蚓的生活嗎？
（2）作出假設：土壤的潮濕度會影響蚯蚓的生活
（3）實驗步驟：
①準備材料用具：20條蚯蚓，大鐵盤，玻璃板，干土，濕土（潮濕程度相當）．
②設計實驗裝置：在大鐵盤中以橫軸中線為界，一側鋪上厚厚的干土，另一側鋪上厚厚的濕土．這樣是為了形成干燥和潮濕的環(huán)境．本次試驗的變量是土壤的潮濕度．
③在鐵盤兩側中央各放入20條蚯蚓，這樣做是為了形成對照試驗．蓋上玻璃板，將鐵盤放在黑暗環(huán)境中觀察．
④觀察與記錄：仔細觀察，每分鐘統(tǒng)計一次干土與濕土中蚯蚓的數(shù)量，共統(tǒng)計十次，計算10次的平均值．
（4）實驗的結論：土壤的潮濕度會影響蚯蚓的生活
（5）實驗中用了20條蚯蚓，而不是用1條是為了避免偶然性
（6）實驗完畢后，用過的蚯蚓應該怎么處理？放回適合蚯蚓生活的大自然．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是某家族的遺傳圖譜，分析回答下列問題：
（1）從遺傳角度分析，一對正常夫婦生一個患病女孩，此現(xiàn)象稱為變異
（2）根據(jù)遺傳圖譜可以看出，該遺傳病屬于隱性基因（顯性或隱性）控制的遺傳病
（3）Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常，但他可能攜帶致病1基因，從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是50%．
（4）Ⅲ3和II4第一胎生一個女孩，如果他們可以生第二胎，第二胎生男孩的可能性是50%．
（5）依據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定，Ⅲ1和Ⅲ2不能結婚，原因是Ⅲ1和Ⅲ2近親后代患遺傳病的可能性大．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為玉米種子結構圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中對種子的內(nèi)部起保護作用的是[1]果皮和種皮；主要為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構是[2]胚乳
（2）種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是[6]胚根；圖中4將來發(fā)育成莖和葉．
（3）圖中③④⑤⑥合起來叫胚，它是新植物的幼體．與大豆種子相比，大豆種子沒有的結構是胚乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．西瓜果實內(nèi)有許多粒種子，由此判斷西瓜的那一結構的數(shù)目為多數(shù)（　�。�
A．胚珠B．柱頭C．花瓣D．雄蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人應常食“五谷雜糧”，才會身體健康，主要原因是“五谷雜糧”（　�。�
A．能治百病
B．營養(yǎng)豐富，能為人體提供全面的營養(yǎng)
C．容易消化、吸收
D．其色、香、味俱佳，人的食欲強

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某校生物小組利用桑蠶詳細研究蠶的發(fā)育過程，最好的研究的方法是（　�。�
A．觀察法B．調查法C．實驗法D．模擬法

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