【題目】表格是四個(gè)蔬菜大棚的晝夜溫度控制情況,其中最有利于提高蔬菜產(chǎn)量的是( 。
溫度 棚號(hào) | 甲棚 | 乙棚 | 丙棚 | 丁棚 |
白天/℃ | 10 | 20 | 15 | 33 |
晚上/℃ | 0 | 15 | 33 | 15 |
A. 甲棚 B. 乙棚 C. 丙棚 D. 丁棚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所示血管為 ____________,判斷依據(jù)是_____________________;與其他血管相比,管內(nèi)血流速度 ___________。
(2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由消化道的哪一段吸收進(jìn)入血液?___________。
(3)若此血管在手臂上,經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后,從該血管流出的是_______ 血。
(4)若此血管在肺部,則其中的血液會(huì)回到心臟的________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列細(xì)胞中,能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體都存在的是( )
A. 酵母菌 B. 草履蟲(chóng) C. 黑藻葉片組織 D. 口腔上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】形成地層中的煤的植物是( 。
A. 遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚 B. 遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類
C. 遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類 D. 遠(yuǎn)古時(shí)期的種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果某種昆蟲(chóng)缺乏適應(yīng)變化著的環(huán)境所需的變異,則它可能會(huì)( )
A. 進(jìn)化為另一新的物種 B. 逐漸因不適應(yīng)環(huán)境而絕滅
C. 退化為更低等的種類 D. 隨環(huán)境變化產(chǎn)生新變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物從外界吸收水、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳,通過(guò)光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物;動(dòng)物直接或間接地以植物為食,來(lái)維持生存.這說(shuō)明了生物所具有的共同特征是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某動(dòng)物兩種細(xì)胞的形成過(guò)程,相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 過(guò)程a中變化最明顯的是細(xì)胞核
B. 過(guò)程b產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不同
C. 過(guò)程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力
D. 過(guò)程b、c是生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)
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