【題目】植物通過蒸騰作用散失到大氣中的物質(zhì)是( 。
A.氧氣B.有機物C.水D.二氧化碳
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【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖_____是兔的牙齒,圖_____是狼的牙齒。
(2)填出圖中數(shù)字所代表的名稱:[①]_____、[②]_____、[③]_____。
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【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述正確的是( )
A.制作饅頭和釀酒都需要利用酵母菌
B.乳酸菌能使食物變酸,不能用于食品制作
C.真菌的菌落一般比細(xì)菌的菌落小
D.食品腐敗是質(zhì)量問題,與細(xì)菌和真菌無關(guān)
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【題目】長清湖風(fēng)景優(yōu)美,湖內(nèi)波光粼粼,岸邊楊柳成蔭。春日花似錦,夏時涼爽宜人,公園內(nèi)鳥啼蟲鳴,人與自然和諧相處。某校生物興趣小組同學(xué)對長清湖湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)進行了探究,他們將下面幾種生物攝取的食物成分進行分析,并繪制成如下表格。請分析回答有關(guān)問題。
生物種類 | 鴨子 | 河蚌 | 小魚 | 水蚤 |
消化道內(nèi)食物 | 河蚌、小魚、水蚤 | 水蚤、小球藻 | 水蚤 | 小球藻 |
(1)根據(jù)表中的信息,該生態(tài)系統(tǒng)有___________條食物鏈。作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),表中缺少的成分是___________。
(2)如圖表示其中含河蚌的一條食物鏈中4 種生物所構(gòu)成的能量金塔。則③對應(yīng)的生物是___________。
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動從___________開始,碳元素的物質(zhì)循環(huán)主要是以___________形式在食物鏈中流動的。
(4)能量沿著食物鏈流動的過程中是___________的,以最長的食物鏈為例,如果消耗生產(chǎn)者1000千焦的能量,最高消費者最多能增加___________千焦能量。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,比較脆弱,容易受到破壞,主要原因是生物種類少,___________簡單,___________能力較小。
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【題目】小明為驗證綠色植物的光合作用產(chǎn)生淀粉,用天竺葵作如下實驗,請你回答問題:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_______。
(2)用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面蓋住,其他部分不做處理,目的是遮光部分與不遮光部分______,然后移到光下,照射3至4小時。
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。將葉片放在盛有_____的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸變成_____色。
(4)取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,目的是檢驗葉片中是否有_____產(chǎn)生,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到,葉片見光部分呈藍(lán)色,原因是________。
(5)光合作用的場所是_______。
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【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖分析并回答下列問題
(1)圖B表示__________動作
(2)①表示____________在圖A中處于_____________狀態(tài),而同時②_______則處于___________狀態(tài)
(3)雙臂自然下垂時①處于___________狀態(tài),②處于___________狀態(tài)。
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【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為________共三部分,它的體表有堅硬的外骨骼,可以起保護和支持作用,并能________。
(2)B生活在水中,身體呈________,它的呼吸器官是________。
(3)上述類群中屬于脊椎動物的是________;屬于恒溫動物的有________。(填字母)
(4)D所特有的呼吸方式為________;E與D相比,E在生殖發(fā)育方面的特點是________。
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【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述,錯誤的是( )
A.呼吸作用主要在線粒體內(nèi)進行B.呼吸作用是生物的共同特征
C.活細(xì)胞都要進行呼吸作用D.呼吸作用的實質(zhì)是制造有機物,儲存能量
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