16.青春期,男女性器官迅速發(fā)育成熟,可以表現(xiàn)出以下哪些現(xiàn)象(  )
A.遺精B.身高突增C.體重增加D.月經(jīng)

分析 (1)青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外,體重增加,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內(nèi)臟器官器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.
(2)第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等.女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等.

解答 解:進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,但發(fā)育還不成熟,在此期間出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),出現(xiàn)第二性征.AD正確;
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解掌握青春期的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有關(guān)細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu),可把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
B.一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體
C.生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列分別屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的一組是( 。
A.水母和水螅B.海蜇和渦蟲C.渦蟲和血吸蟲D.蚯蚓和蛔蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.昆蟲分布廣泛,活動(dòng)范圍很大,其主要原因是( 。
A.體表具有外骨骼B.身體部分C.具有翅D.適于陸地生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常有興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn),這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn).
(一)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水.
(2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)將三個(gè)杯子杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理.如圖甲所示.
(4)將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間.

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā).
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要光”,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)不需要光.
(2)如果A、C作對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙).請(qǐng)寫出圖乙中①②③各部位分別來(lái)自大豆胚的哪些組成部分.
①胚芽;②胚軸;③胚根.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各項(xiàng)中,對(duì)人體具有保衛(wèi)作用的第三道防線是(  )
A.乳酸所具有的殺菌作用
B.血液中的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病原體
C.胃酸和酶所具有的殺菌作用
D.SARS病人痊愈后體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗致病病毒的抗體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在物質(zhì)循環(huán)中,能把有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是( 。
A.植物B.動(dòng)物C.細(xì)菌、真菌D.以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.正確連線:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖為神經(jīng)突觸的示意圖.某種毒素通過(guò)破壞膜上的Na+通道抑制神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞,據(jù)圖判斷該毒素作用的結(jié)構(gòu)位于(  )
A.突觸后膜B.突觸前膜C.突觸間隙D.突觸小體

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同步練習(xí)冊(cè)答案