【題目】數(shù)量和作用,

A,

B與攝食有關

C

D,與攝食有關

【答案】A

【解析】

試題分析:魚有多個鰓絲,鰓是魚的呼吸器官,水由口進入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以魚用口吞水,用鰓孔排水,所以魚有多個鰓絲,鰓絲與呼吸有關。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在圖甲中,A、B、C分別表示植物體的三個生理過程.圖乙表示葉肉細胞的結構圖,4、5表示能量轉換器,其中5還是光合作用的“車間”.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A過程能使空氣清新,則A過程表示的植物體生理過程是;B過程對植物體內的的運輸起著重要的作用;C過程中有圖乙中4的參與,則該生理過程應該是
(2)A、B、C三個生理過程中的某些物質出入葉片,都需要經(jīng)過葉片結構中的才能完成.
(3)B過程運輸?shù)奈镔|主要是通過根部的而吸收的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是腎的濾過作用示意圖,看圖回答問題。

(1)每個腎大約包含_________ 個腎單位,當血液流經(jīng)腎小球毛細血管時,血漿中的水分_______._______._______等物質都可以經(jīng)過腎小球過濾到___________ 中,形成_________ 。

(2)選擇:以下屬于毛細血管球結構的是_____

A.腎小體 B.腎小管 C.腎小球 D.腎小囊

(3)選擇:以下不可以叫做排泄廢物的是_____

A.人體內多余的水 B.尿素、尿酸 C.糞便 D.無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“綠色植物吸收光能,養(yǎng)育了地球上的其他生物!边@句話可以用以下形式說明。對此解釋正確的是( )

A. ①表示光合作用,②表示呼吸作用 B. ①表示吸收作用,②表示光合作用

C. ②表示蒸騰作用,③表示消化和吸收 D. ②表示消化與吸收,③表示呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】女性生殖系統(tǒng)中最主要的結構是 .因為它是產生 和分泌 的部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性生殖系統(tǒng)由多個生殖器官組成,下列屬于男性生殖器官的是( )

A.睪丸、輸精管、前列腺 B.睪丸、輸精管、卵巢

C.輸精管、前列腺、子宮 D.腎臟、輸精管、前列腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有利于

A食物 B配偶

C敵害 D環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草莓成熟時節(jié),氣溫逐漸升高,買回來的鮮草莓很容易腐爛變質.為了探究鮮草莓在低溫下能否延長保鮮時間,某學校生物興趣小組的同學們在一個草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓,并設計了以下實驗方案:

請分析實驗,回答下列問題:

(1)選取甲、乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個數(shù)及其他環(huán)境條件均相同,其目的是____

(2)設置乙組的作用是_________。

(3)你認為草莓變質的根本原因是____________。

(4)通過該實驗可以得出的結論是________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蕨類植物的植株比苔蘚植物高大的主要原因是

A.蕨類植物靠孢子繁殖 B.根、莖、葉中都有輸導組織

C.大多生活在潮濕的環(huán)境中 D.對有害氣體反應不敏感

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