【題目】無脊椎動物的共同特點是身體內(nèi)沒有________。

【答案】脊柱

【解析】

對動物進行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，據(jù)此答題。

根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱。因此，無脊椎動物的共同特點是身體內(nèi)沒有脊柱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對酵母菌的敘述，正確的是

A．酵母菌屬于單細(xì)胞真菌 B．酵母菌沒有葉綠體，營寄生生活

C．酵母菌沒有真正的細(xì)胞核 D．酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動物細(xì)胞相似

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】永州湘江河上游幾處化工廠將工業(yè)廢水直接排入河中，使水中砷含量嚴(yán)重超標(biāo)，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境中直接受危害最大的動物類群是（　�。�

A. 哺乳類

B. 鳥類

C. 爬行類

D. 魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于綠色植物光合作用與呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A.綠色植物的所有細(xì)胞都能進行光合作用和呼吸作用

B.光合作用有光時才可能進行，呼吸作用有光無光都能進行

C.光合作用的場所是葉綠體，實質(zhì)是合成有機物，釋放能量

D.呼吸作用的場所是線粒體，實質(zhì)是分解有機物，儲存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小樹上拴鐵絲，天長日久會形成節(jié)瘤，是由于( )被破壞。

A. 木質(zhì)部 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉，這是為什么？ ( )

A. 抑制植物光合作用 B. 降低植物蒸騰作用

C. 降低呼吸作用對有機物的消耗 D. 避免大風(fēng)吹倒新裁的植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類進化到______階段，能夠制造石器和骨器，用于狩獵、捕魚、修筑房屋和縫制衣物，還創(chuàng)造出雕刻、繪畫和裝飾品等原始藝術(shù)。（　�。�

A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水杉、銀杏被稱為植物界的“活化石”，它們在植物分類上屬于 （　�。�

A. 苔蘚植物 B. 蕨類植物

C. 裸子植物 D. 綠色開花植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對綠色食品的敘述中不正確的是（ ）

A. 安全、優(yōu)質(zhì)、放心的食品 B. 綠顏色的食品

C. 產(chǎn)自良好環(huán)境、無污染的食品 D. 加工、包裝不受有害物質(zhì)侵染的食品

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