如圖是酸雨的形成示意圖，據(jù)圖回答：
(1)圖中A為_(kāi)__________等，A來(lái)源于________________________。
(2)酸雨對(duì)生物有極大的危害，其中的有害成分是圖中的___________，它呈氣體狀態(tài)，可隨大氣流動(dòng)而漂移，因此，酸雨___________是由本地區(qū)的有害排放物造成的。
(3)圖中B的pH比正常雨水的pH___________。
(1)二氧化硫；工業(yè)生產(chǎn)中燃燒煤和石油等
(2)A；不一定
(3)小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是尿的形成示意圖，據(jù)圖分析并回答：
（1）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球的
過(guò)濾
過(guò)濾
作用，在腎小囊腔內(nèi)形成液體A，液體A是
原尿
原尿
．液體A與血液相比，液體A中不含有
大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞
大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞
．
（2）當(dāng)液體A流經(jīng)腎小管時(shí)，由于腎小管的
重吸收
重吸收
作用，形成液體B，液體B是
尿液
尿液
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖中結(jié)構(gòu)G
腎小球
腎小球
、H
腎小囊
腎小囊
和圖中的C
腎小管
腎小管
構(gòu)成一個(gè)腎單位．
（2）在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程，即
腎小球的濾過(guò)
腎小球的濾過(guò)
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用．
（3）液體在A過(guò)程中，除了血液中
血細(xì)胞
血細(xì)胞
和大分子的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
以外，血漿中的一部分水分、
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以通過(guò)；血液從E流向F尿素的含量
減少
減少
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)G
腎小球
腎小球
、H
腎小囊
腎小囊
和圖中的C
腎小管
腎小管
構(gòu)成一個(gè)腎單位．
（2）在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程，即圖中的A
過(guò)濾
過(guò)濾
作用和C
重吸收
重吸收
作用，通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為
原尿
原尿
，通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為
尿液
尿液
．
（3）液體在A過(guò)程中，除了血液中的
血細(xì)胞
血細(xì)胞
和大分子的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
以外，血漿中的一部分水分、
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
、
葡萄糖
葡萄糖
和尿素等物質(zhì)都可以通過(guò)；而在C過(guò)程中，對(duì)人體有用的物質(zhì)，如大部分的水、全部的
葡萄糖
葡萄糖
和部分無(wú)機(jī)鹽被結(jié)構(gòu)I重新吸收，并且進(jìn)入包圍在I外的毛細(xì)血管中，送回到血液里．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖填空：
（1）圖中結(jié)構(gòu)G
腎小球
腎小球
和H
腎小囊
腎小囊
和I
腎小管
腎小管
構(gòu)成一個(gè)腎單位．
（2）在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程，即圖中的A
腎小球的濾過(guò)
腎小球的濾過(guò)
作用和C
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用，通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為
原尿
原尿
，通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為
尿液
尿液
．
（3）與圖中的G相連的小血管E為
入球小動(dòng)脈
入球小動(dòng)脈
，血管中流動(dòng)的是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血，F(xiàn)為
出球小動(dòng)脈
出球小動(dòng)脈
，血液中流動(dòng)的是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血．

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