【題目】生活中，有很多動(dòng)物被稱為“魚”．下列哪種是真正的魚類（ ）
A.鯽魚
B.章魚
C.鱷魚
D.娃娃魚

【答案】A
【解析】解：A、鯽魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類，A正確．
BCD、章魚屬于軟體動(dòng)物，鱷魚屬于爬行動(dòng)物，娃娃魚屬于兩棲動(dòng)物，都不屬于魚類，BCD錯(cuò)誤．
故選：A
魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)，據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩是狀況令人擔(dān)憂。無(wú)機(jī)鹽、維生素等攝入量不足，；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多，早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)觀念，是導(dǎo)致學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況問(wèn)題的主要原因。下圖顯示，不同人群中每天攝入的食物比例是不同的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)如圖所示，肥胖患者的飲食中_____________和______________的攝入量較正常人偏多。

(2)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康，如缺鐵易患_____________病，因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中____________的重要成分。

(3)我們每天都吃較大比例的谷類食品，因?yàn)楣阮愂称分械?/span>____________是人體主要的供能物質(zhì)，該物質(zhì)在人體內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是______________。

(4)小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，到醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生并未為他開藥，而是建議他多吃______________食物。

(5)我們應(yīng)做到合理營(yíng)養(yǎng)，合理營(yíng)養(yǎng)是指__________而____________的營(yíng)養(yǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為幾種常見的細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：

（1）A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的____。

（2）善于觀察的李梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了B是____，因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀，而且她還知道它和C有著共同的生殖方式即用____繁殖。

（3）唐樂(lè)面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[____]____。

（4）從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和_____可以大致區(qū)分出A和B、D。

（5）在顯微鏡下可以觀察到B的菌絲是由許多細(xì)胞連接而成，其中每一個(gè)細(xì)胞都有_____、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和_____，與A一樣，細(xì)胞中沒(méi)有____只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

（6）在唐朝，長(zhǎng)安城的裁縫知道把長(zhǎng)有B的漿糊涂在被剪刀劃破的手指上，可治傷口發(fā)炎，原因是B能產(chǎn)生____，該物質(zhì)能殺死病菌。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是常見的幾種植物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中屬于種子植物的是_____，可以用孢子繁殖后代的植物是_____（將字母填入空格中）。

（2）A和E兩類植物的主要區(qū)別是_____。

（3）C適宜生活在_____環(huán)境中。

（4）D是_____植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為耳的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)乘船到大連，可是他乘船不久就感到頭暈、目眩、惡心。這是因?yàn)閮?nèi)耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而導(dǎo)致的。這兩種結(jié)構(gòu)的作用是____________________，聽覺(jué)感受器位于圖中的_________所指的結(jié)構(gòu)。聽覺(jué)形成的部位[ ]_______________

（2）聽覺(jué)產(chǎn)生的過(guò)程：外界的聲波經(jīng)[ ]______傳到[ ]_______，其振動(dòng)通過(guò)[ ]_____傳到______，刺激了[ ]_______內(nèi)對(duì)聲波______________，并將聲音信息通過(guò)__________傳給___________________，人就產(chǎn)生了聽覺(jué)。

（3）當(dāng)上呼吸道感染時(shí)，必須及時(shí)治療，否則容易引起中耳炎，其原因可能是（____）

A.病菌進(jìn)入血液轉(zhuǎn)移至中耳

B.病菌經(jīng)外耳直接進(jìn)入中耳

C.病菌經(jīng)咽鼓管直接進(jìn)入中耳

D.病菌經(jīng)鼻腔直接進(jìn)入中耳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物類群中，不屬于孢子植物的是（　�。�
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“裸子植物故鄉(xiāng)”的是（　　）
A.日本
B.中國(guó)
C.美國(guó)
D.巴西

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠肌肉完成的．（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是根尖的幾種細(xì)胞，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）圖D_____細(xì)胞位于根尖的最尖端，具有_____作用，在根向土壤深處延伸時(shí)，不斷地和土壤顆粒摩擦，有一部分細(xì)胞會(huì)死亡、脫落，但這部分結(jié)構(gòu)是始終存在的，并沒(méi)有因?yàn)槟Σ炼鴾p少或消失，你認(rèn)為原因是_____。

（2）根的生長(zhǎng)是連續(xù)的。圖A表示的是當(dāng)前根尖的某一部位表層細(xì)胞的形態(tài)，過(guò)一段時(shí)間，它的形態(tài)將是_____（用字母表示）。

（3）圖B表示的細(xì)胞屬于根尖的_____區(qū)，該部位細(xì)胞的最大特點(diǎn)是具_____，移栽植物時(shí)，如果被破壞較多，植物將會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象；隨著根的生長(zhǎng)，此部位的一部分細(xì)胞分化形成_____，輸導(dǎo)水和無(wú)機(jī)鹽。

（4）根不斷向地下延伸的原因是_____

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