【題目】在花卉栽培中，用郁金香的一小段莖尖，就能在一年內(nèi)生產(chǎn)出百萬(wàn)株郁金香的試管幼苗，這種技術(shù)叫做（ ）

A. 植物組織培養(yǎng) B. 扦插 C. 有性生殖 D. 嫁接

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】記錄顯微鏡觀(guān)察的物像，用________鉛筆，越暗的地方________ 越多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿氣體交換的場(chǎng)所是

A. 肺和氣囊 B. 肺 C. 氣囊 D. 氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界最高等的動(dòng)物類(lèi)群所具有的主要特征是（ ）

A. 種類(lèi)和數(shù)量最多,分布最廣 B. 體表被毛, 胎生哺乳,體溫恒定

C. 卵生, 能飛行 D. 幼體生活在水中, 成體大多生活在陸地上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的各種性狀中，屬于相對(duì)性狀的一組是（　�。�

A. 狗的黑毛與兔的白毛 B. 豌豆種子種皮的圓滑與皺縮

C. 人的能卷舌與無(wú)耳垂 D. 人的雙眼皮與大眼睛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)所需的材料用具：生長(zhǎng)狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。請(qǐng)回答：

（1）乙裝置目的是與甲裝置進(jìn)行_____。

（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是消耗掉葉片中原有的_____，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

（3）將甲、乙裝置在陽(yáng)光下光照一段時(shí)間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，經(jīng)處理后滴碘液，觀(guān)察葉色的變化。請(qǐng)你根據(jù)假設(shè)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____是光合作用的原料。

（4）光合作用能夠維持生物圈中_____的相對(duì)平衡。由于煤、石油的大量燃燒，大氣中的二氧化碳增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。為緩解溫室效應(yīng)，作為生物圈中的一員，你應(yīng)該做些什么（答一項(xiàng)即可）？ _____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸嚴(yán)重吸收不良的病人，常釆用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng)，全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有（　�。�

A. 葡萄糖 B. 無(wú)機(jī)鹽和維生素

C. 蛋白質(zhì) D. 氨基酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的爸爸有高血壓，下列哪個(gè)數(shù)據(jù)可能是他爸爸的血壓值（　�。�

A. 13/9千帕 B. 16/9千帕 C. 20/15 千帕 D. 17/11 千帕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于傳染源的是

A. 艾滋病病毒 B. 流感患者

C. 乙肝病毒攜帶者 D. 患手足口病的兒童

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同步練習(xí)冊(cè)答案