【題目】下圖為真菌和細菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,下列敘述中,不正確的是()
A. 該圖可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)
B. 圖中真菌和細菌是分解者
C. 圖中的綠色植物、兔、真菌和細菌可構(gòu)成一條食物鏈
D. 陽光、空氣和土壤屬于非生物成分
【答案】C
【解析】
回答此題的關(guān)鍵是:一、明確生態(tài)系統(tǒng)的組成;二、食物鏈的組成;三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
A、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物;消費者主要指各種動物;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物。非生物成分指陽光、空氣、水、土壤等。圖中具有非生物成分(陽光和土壤),有生產(chǎn)者(樹),有消費者(兔子),還有分解者(細菌和真菌),因而可以看做一個生態(tài)系統(tǒng),故該選項正確。
B、圖中的細菌和真菌,能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán),屬于分解者,因而此選項正確。
C、食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生產(chǎn)者和消費者由于食物關(guān)系而形成的鏈條,描述的是生產(chǎn)者和消費者間的關(guān)系,不包括分解者,故此選項錯誤。
D、非生物成分指陽光、空氣、水、土壤等,故此選項正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列動物的行為敘述錯誤的是( )
A.先天性行為是動物生來就有的
B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為
C.老馬識途屬于學習行為
D.鳥類遷徙屬于學習行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】智能手機的出現(xiàn)造就了低頭族,導致人群近視率急劇增加,下列關(guān)于近視的敘述正確的是( 。
A.看得清遠處的物體
B.晶狀體曲度變大
C.成像在視網(wǎng)膜后方
D.眼球玻璃體變大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖依次為家鴿、鯽魚、青蛙、蝗蟲、大熊貓五種動物,請據(jù)圖回答問題.
(1)A類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應(yīng)的特征有:身體呈______型,可以減小飛行時空氣的阻力;體表被覆________;前肢變成________;_________發(fā)達,牽動兩翼完成飛翔動作。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,在市場上買魚,如果鰓的顏色是鮮紅色,則是新鮮的魚,這是由于鰓里面有豐富的___________,可以進行氣體交換
(3)C肺不發(fā)達,需要借助______輔助呼吸,幼體必須生活在水中,用______呼吸.
(4)D的體表有______,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(5)E在生殖發(fā)育方面的特點為__________.
(6)圖中體內(nèi)無脊柱的動物是_______________.(請?zhí)顚懽帜福?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,將A的一部分放大,用生物化學方法對其進行分離后,發(fā)現(xiàn)A主要是由B和C兩部分組成的,其中D是C的有效片段。試分析填空:
(1)寫出下列各字母分別表示的結(jié)構(gòu)名稱:A_____,B_____,C_____,D______。
(2)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的主要載體是_____,生物體主要的遺傳物質(zhì)是_____。(均用字母表示)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于鳥類特有的特征是( )
①體表有羽毛
②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸
③體溫恒定
④通過產(chǎn)卵繁殖后代
⑤前肢覆羽成翼
⑥善于飛行
A.①③⑥
B.①②⑤
C.②③④
D.②⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多爬行動物的受精卵發(fā)育成雄性個體還是雌性個體,與孵化時溫度有關(guān)。下表為不同溫度下三種爬行動物雄性個體出現(xiàn)的百分率,其中性別發(fā)育不受溫度影響的是
A. 密西西比鱷B. 紅海龜
C. 綠草蜥D. 密西西比鱷和紅海龜
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