Question

生物的生存是依賴于一定環(huán)境的．環(huán)境變化會(huì)對生物產(chǎn)生什么影響呢？請完成下列兩個(gè)探究活動(dòng)：

（1）某同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽，設(shè)計(jì)方案如下：請你幫他將探究活動(dòng)的過程填寫完整．
①提出問題：

植物生長需要含氮的無機(jī)鹽嗎？

．
②作出假設(shè)：

植物生長需要含氮的無機(jī)鹽（或植物生長不需要含氮的無機(jī)鹽）

．
③實(shí)驗(yàn)步驟：
a、配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中．
b、配制與甲相比缺少

氮

的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中．
c、將兩株生長狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時(shí)間后長勢情況如上圖．
④起對照作用的是

乙

．
⑤得出結(jié)論：

植物生長需要含氮的無機(jī)鹽

．
（2）在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時(shí)，A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示：

①本實(shí)驗(yàn)的變量是

水

．
②你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)？請簡要說明理由
答：A組

不科學(xué)

設(shè)計(jì)了對照實(shí)驗(yàn)但有兩個(gè)變量

．
答：B組

不科學(xué)，

沒有設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)

．
③除了上述的探究問題，就“影響種子萌發(fā)的外部條件”你還能夠提出其他可以探究的問題嗎？
答：

光會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？

．

Answer 1

分析：本題主要考查生物實(shí)驗(yàn)探究的有關(guān)知識(shí)．對照實(shí)驗(yàn)的變量具有唯一性．

解答：解：（1）該實(shí)驗(yàn)探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽，所以問題就是植物生長需要含氮的無機(jī)鹽嗎？假設(shè)可以從正反兩方面來作答，如植物生長需要含氮的無機(jī)鹽或植物生長不需要含氮的無機(jī)鹽．所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的唯一變量應(yīng)是含氮的無機(jī)鹽，由于配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中．配制與甲相比缺少 含氮的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中．乙起對照作用．由兩株生長狀況 可以看出植物生長需要含氮的無機(jī)鹽．
（2）該實(shí)驗(yàn)探究水對種子萌發(fā)的影響．所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的唯一變量應(yīng)是水．由圖可知A組：不科學(xué)，設(shè)計(jì)了對照實(shí)驗(yàn)但有兩個(gè)變量--水分和種子的數(shù)目．B組也不科學(xué)，沒有設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)．除了水分可以影響種子萌發(fā)還會(huì)有還多可能如溫度、空氣、光照等．
故答案為：（1）①植物生長需要含氮的無機(jī)鹽嗎？
②植物生長需要含氮的無機(jī)鹽（或植物生長不需要含氮的無機(jī)鹽）
③氮
④乙
⑤植物生長需要含氮的無機(jī)鹽
（2）①水
②A組：不科學(xué)，設(shè)計(jì)了對照實(shí)驗(yàn)但有兩個(gè)變量
B組：不科學(xué)，沒有設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)
③“光會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？”或“溫度會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？”等（答出一個(gè)即可，其他合理答案均可得分）

點(diǎn)評：明確探究實(shí)驗(yàn)的步驟是解題的關(guān)鍵．